Investigador Tankekart - Offentlig galleri
Utforsk vår brede offentlige samling av investigador tankekart laget av Mindomo-brukere over hele verden. Her kan du finne alle offentlige diagrammer relatert til investigador. Du kan se disse eksemplene for å få inspirasjon. Noen av diagrammene gir deg også rett til å kopiere og redigere dem. Denne fleksibiliteten gjør at du kan bruke disse tankekartene som maler, noe som sparer tid og gir deg et godt utgangspunkt for arbeidet ditt. Du kan bidra til dette galleriet med dine egne diagrammer når du har gjort dem offentlige, og du kan være en inspirasjonskilde for andre brukere og bli omtalt her.
diferencias entre declaración, testimonio y entrevista
Ved 01 - 26 MENDOZA BALDOVINO CRISTO DANIEL
Métodos y técnicas de investigación
Ved Alfonso Eduardo
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
Ved Katerin Tovar
Características o condiciones particulares del investigador tecnológico.
Ved Alex Valencia Ramirez
Características de la entrevista fenomenológica en investigación en enfermería
Ved Karen Victoria Lopez Beitez
El nuevo rol docente en EVA
Ved paola gallegos
Ser docente en la praxis pedagógica implica
Ved GLORIA CARRILLO
Propiedades de la tierra
Ved CAMPO LUGMAÑA CHRISTIAN PAUL
El maestro como investigador en el aula
Ved Camila Román N.
tecnologia de la educacion
Ved Liliana Remolina Barragan
PERSONALIDAD DEL INVESTIGADOR
Ved Nicolle Thorne
LA OBSERVACION PARTICIPANTE COMO METODO DE RECOLECCION DE DATOS
Ved lina colorado
Enfoque Cientifico
Ved Jano Edgard Mendoza Llanos
ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO
Ved juan manuel juarez cendejas
uh
Ved Cristian Torres
Funciones de los software educativo...
Ved Paulina Santana Nava
PERFIL DE UN ESTUDIANTE
Ved Pablo Escobar
ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Ved pablo silveira
marta souto
Ved Maura daiana correa
Fundamentos epistemológicos de la investigación Supone interrogarse acerca de la naturaleza de la realidad, la relación entre la realidad y el conocimiento, y las relaciones entre sujeto (el investigador) y objeto (el hecho investigado).
Ved CLELIA OSORIO
ERROR 1 Y ERROR 2
Ved Gladys Quiroz
ERRORES TIPO 1Y 2 - PRUEBAS UNILATERALES Y BILATERALES
Ved Liz Gonzalez
LA OBSERVACIÓN COMO TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Ved Aline Cocoletzi
Cap. 14 y 15 Recolección de datos (Métodos)
Ved Francisco Luengo
Enfoque empírico analítico
Ved daniel velasquez
Rol del alumno, del docente y beneficios que les otorga con el uso de las TIC.
Ved Shirley Mariley Guanuche Quezada
conceptos básicos de fundamentos de investigación
Ved Jan Carlos Romero Perez
Ingrid
Ved Ingrid Esquivel
ROL DEL DOCENTE Y ETUDIANTE EN LA EDUCACION VIRTUAL
Ved Natalia Sanchez
EL DOCENTE DE HOY
Ved alfonso perez
CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Ved Rony Rodríguez
Artículo 67
Ved Carlos Morales
tendencia
Ved Esther Cardenas
ESTÁNDARES ITSE PARA LOS DOCENTES
Ved Jorge Luis Garcia Piloso
Planificación del Proyecto de Investigación
Ved Katty Aristigueta
MAESTRO REFLEXIVO
Ved ORLANDO CARDENAS PEREZ
MAS
Ved Fabiana Perez
LUIS GONZAGA RAMIREZ RIVERA
Ved luis gonzaga ramirez rivera
ERROR TIPO I Y II
Ved jorge Torres
El observador
Ved Daniela Ordoñez De La Cruz
Tecnicas
Ved Ilsa Mejia
CIENTIFICOS COLOMBIANOS
Ved valeria noreña
Equipo 3
Ved Moisés Meza
fundamentos y metodos
Ved Guadalupe Del Carmen Aranda Romero
ingenieria de sistemas y computacion
Ved jhon sebastian barrero trejos
Como hacer investigaciones cualitativas: Fundamentos y Metodologías
Ved Xitlali Guillen Lozano 1B
Repositorios Institucionales
Ved PAOLA CARRILLO
RODOLFO LLINÁS
Ved natalia tuiran
Enfermería como profesión
Ved Angeles Domínguez
legislacion
Ved anyela hidalgo
TRABAJO DE CAMPO
Ved Norma Carabajal
INVESTIGACION CUALITATIVA DE LA EMPRESA
Ved FORWARD ecuador
CRAI
Ved Helena Calvo
Seo académico - Entorno del Investigador
Ved Juanjo Boté
RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE LOS DATOS EN LA RUTA CUALITATIVA...
Ved Karla de la Rosa Macias
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO
Ved Natasha Venegas
mapa mental
Ved karen sanchez
CONSIDERACIONES DEL MARCO TEÓRICO
Ved Hernan Ruiz
Organigrama arbol
Ved claudia nuñez
rol profesor y estudiante
Ved paola mogollon
Recolección y análisis de los datos cualitativos
Ved Cesia Cruz
Los conceptos básicos de fundamentos de investigación
Ved Fatima Arias
OBSERVACION EN LAS TELESECUNDARIAS
Ved magdalena rivera
Los modelos curriculares
Ved Flavia Malissia
Sistema Acusatorio
Ved luz eufemia soto vidal
PROCESOS ADMINISTRATIVOS
Ved Xiomara Forero
Caracteristicas del docente en EVA
Ved Fernando Gallardo
ROLES PROFESOR Y ESTUDIANTE
Ved Heizy Amézquita
EQUIPOS DE TRABAJO Y GESTIÓN DE CONFLICTOS
Ved Paula Cibrian
OBSERVACION
Ved omar jesus flores maceda
ROLES EN UN EQUIPO DE TRABAJO
Ved Alex Flores
Caracteristicas del docente en EVA
Ved Fernando Gallardo
LA CIENCIA DE LA CRIMINOLOGIA
Ved Wara Angela Mamani Rojas
ROLES EN EL CAMPO
Ved Ornella Maduro
HELLBOY
Ved Camila Mendieta
ROLES DEL DOCENTE_ESTUDIANTE
Ved Ines Beleño Mejia
LA OBSERVACIÓN, UNA PALABRA PARA DESBARATAR Y RE-SIGNIFICAR: HACIA UNA EPISTEMOLOGIA DE LA OBSERVACIÓN
Ved Fiorella Montano Boza
ingeniero electronico
Ved John Alexander Jamioy Peñafiel
Más allá del dilema de los métodos
Ved mayreth beleno mora
EL ROL DEL DOCENTE EN LÍNEA
Ved Ines Redondo
Rol de un Ingeniero de Sistema
Ved andrew flores
características de un investigador
Ved Ivan camilo rivera ochoa
recolección y análisis de los datos cualitativos
Ved edu gamer 3241
Entrevista fenomenológica. (En investigación de enfermería)
Ved DANIELA MORALES ALVA
LAS VARIABLES Y SU OPERACIONALIZACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
Ved Milagros Vargas Olivera
CARACTERISTICAS QUE DEBEN MANTENER LOS ACTORES DEL PROCESO EDUCATIVO VIRTUAL
Ved Veronica Ortiz
LA TÉCNICA DE ENTREVISTA.
Ved KARLA DE LA ROSA MACIAS
LA OBSERVACIÓN EN EL MÉTODO CIENTÍFICO
Ved natalia gaona bautista
OP- MÉTODO DE RECOLECCIÓN D DATOS
Ved Maite Zamora
Dimensiones del conocimiento
Ved Carolina Barrera
cuantitativa2
Ved SANDRA BOTELLO
Spre ordet om Mindomo
