Didáctica de la Ciencia - 2020

Mer som dette

Caracteristicas de la estructura organizacional

Ved Betty salinas

Transposiciòn didàctica

Ved Maria Fernanda Alvarez

Los mapas mentales y conceptuales: similitudes y diferencias

Ved Cristina Adam

ARIADNA: Red de programas y proyectos del IES Miguel Catalán

Ved Marta Delgado

Didáctica de la Ciencia

Proceso Enseñanza Aprendizaje

Reforzamiento conceptual básico

Dónde y cuándo aprender

Etapas de la vida

Medios

Lugares

Aprender es un proceso

Grandes dosis de esfuerzo y disciplina

Principios Didácticos

Creatividad

Preparar para vivir

Favorecer e impulsar

Actividad

Requisito indispensable para la eficacia

Autonomía

Finalidad es lograr autonomía

Sociabilización

Se educa por, en y para la comunidad

Educación es un hecho social

Individualización

Adaptarse al educando

Objetivos

Enseñanza en base a la realidad

Planeamiento de actividades

Inspirar actividades a la realidad

Enseñanza en base a la edad

Proceso EA eficaz

Propósitos de la Educación

Arte

Facilitar la enseñanza

Enseñar