ENFOQUES PEDAGOGICOS

Mer som dette

LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA

Ved Jefferson Montachana

CONTROL INTERNO

Ved yesica salazar

M2 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO Y SISTEMAS DE CARRERA ADMINISTRATIVA

Ved UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

DIDACTICA PARA ENSEÑAR INGLÉS A NIÑOS

Ved elizabeth picon duran

ENFOQUES PEDAGOGICOS

Subtema

Heteroestructurante

La acción y rol del maestro es el eje central de todo proceso de enseñanza.

La escuela es transmisora de la cultura humana.

El conocimiento se crea por fuera del salón de clases.

Caracteristicas

La escuela se centra en el maestro y se considera un espacio para reproducir conocimientos

La educación es un proceso de asimilación y repetición

El saber es una construcción externa a la clase

Autoestructurante

CARACTERISTICAS

Permite al individuo “vivir su vida”, explorar y crecer en su desarrollo humano

POSTULADOS

La evaluación debe ser cualitativa

Favorecer la experiemtación

Visual

Auditiva

El aprendizaje debe dirigirse de lo simple a lo complejo

La vida y la naturaleza deben ser estudiados

La escuela debe preparar para la vida