Gestione dei comportamenti problematici correlati al gioco d’azzardo patologico

Mer som dette

2_QUAL È IL SENSO DELLE TECNOLOGIE NELLA SCUOLA - UNA ROAD MAP PER DECISORI ED EDUCATORI

Ved Patrizia Vayola

LA MIA BIOGRAFIA

Ved Maria Domenica C.

ISTITUTO COMPRENSIVO RIZZICONI

Ved BARBARA LEMMA

soleil des scorta

Ved rivest marike

Gestione dei comportamenti problematici correlati al gioco d’azzardo patologico

Obiettivo 4: coinvolgere la famiglia e la scuola nella prevenzione

promuovere attività scolastiche alternative al gioco d'azzardo

organizzare incontri formativi per genitori e insegnanti

Obiettivo 3: promuovere alternative sane al gioco d' azzardo e attività positive

offrire opportunità di sviluppare interessi diversi dal gioco

incoraggiare la partecipazione ad attività sportive, artistiche e culturali

Obiettivo 2: sviluppare strategie di coping per resistere alla pressione dei pari e al desiderio di giocare

insegnare tecniche di gestione dello stress e dell'ansia

fornire strumenti per individuare i segnali precoci di comportamenti problematici nel gioco

Obiettivo 1: Aumentare la consapevolezza sui rischi e le conseguenze negative del gioco d'azzardo

illustrare le conseguenze economiche, sociali e psicologiche negative

Informare sui meccanismi del gioco e la probabilità di vincita illusoria