Gestione dei comportamenti problematici correlati al gioco d’azzardo patologico

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INSEGNANTE COMPETENTE OGGI(La scuola deve essere oggi più seria che mai. Deve essere capace di far star bene gli alunni, per diventare un’alternativa al mondo diseducativo nel quale viviamo, per “rieducare” i bambini e i ragazzi a impegnarsi, a studiare, a faticare. Non si potrà ottenere questo finché alla scuola non verranno assegnate le risorse necessarie e agli insegnanti preparati non verrà restituito il rispetto che meritano. Soprattutto da parte dei genitori).

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Gestione dei comportamenti problematici correlati al gioco d’azzardo patologico

Obiettivo 4: coinvolgere la famiglia e la scuola nella prevenzione

promuovere attività scolastiche alternative al gioco d'azzardo

organizzare incontri formativi per genitori e insegnanti

Obiettivo 3: promuovere alternative sane al gioco d' azzardo e attività positive

offrire opportunità di sviluppare interessi diversi dal gioco

incoraggiare la partecipazione ad attività sportive, artistiche e culturali

Obiettivo 2: sviluppare strategie di coping per resistere alla pressione dei pari e al desiderio di giocare

insegnare tecniche di gestione dello stress e dell'ansia

fornire strumenti per individuare i segnali precoci di comportamenti problematici nel gioco

Obiettivo 1: Aumentare la consapevolezza sui rischi e le conseguenze negative del gioco d'azzardo

illustrare le conseguenze economiche, sociali e psicologiche negative

Informare sui meccanismi del gioco e la probabilità di vincita illusoria