Habilidades Lingüísticas: Escribir

Mer som dette

Tipos de sistemas de información desde el punto de vista empresarial

Ved Paola Della Sera

Componentes del currículum

Ved Nestor Lema

PLANIFICACION DEL PROCESO DIDACTICO

Ved Daniela villamil

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Ved Lorena Maldonado

Habilidades Lingüísticas: Escribir

modelo teorico mas difundido

aplicado a la enseñanza

de la escritura de los textos

se integran

aprendizajes

de todas las habilidades lingüísticas

experiencias

proceso de escribir

ajustes y reescritura del borrador

reajustar el uso de los signos

y auxiliares

de puntuación

incorporación de breves pasajes

las acciones de relato

escritura del primer borrador

interactúan borrador con el compañero

se relacionan todos los componentes

de la narración

planificación

intercambian ideas con el alumno

exploran

fotografías

de libros

imágenes