SCHÉMA PPA1384 partie 2

Mer som dette

Soutenir les élèves ayant des besoins particuliers

Ved Delphine Guichon

Au regard de laprogrammation en cours et dela crise actuelle, quelsenseignements,recommandations et leviers àactiver pour la futureprogrammation LEADER ? test

Ved Nelly Marrel

Comparatif des théories du développement

Ved Doguet Mélina

Projet personnel-Vallée

Ved Laure-Anne Vallée

réconciliateur suite au conflit entre nouveau savoir et apprenant

organisées selon modes de représentation (enactif, iconique, symbolique)

ZPD

assimilation + accommodation = adaptation

l'apprentissage résulte d’un processus d’équilibration entre l’assimilation et l’accommodation

Met l'accent sur...

Environnement

Socioculturelle

Niveau de l'apprenant

Conflit

Stimuler par des questions ouvertes

Socioconstructivisme

Culture

Enseignant médiateur

Connaissances antérieures

Constructivisme