Sucesso Académico no 1º ano da Universidade

Mer som dette

Avaliação no âmbito das políticas educacionais – de larga escala - e o contexto de uma escola.

Ved PROFª Claudia Karina Rocha de Lara

Três principais correntes da Psicologia

Ved toinho k15

Estrutura organizacional da escola

Ved William de Oliveira Mori

CMD - Processo Civil - Inventário e Partilha

Ved Nelson Pieralisi Júnior

Correlação

Média de Respostas

Nota de Candidatura 142,4

Rapazes 140,1

Raparigas 146,9

Sumário

Sucesso Académico no 1º ano da Universidade

4. AVALIAÇÃO

Organização de estudos

35,3

envolvimento de estudo

33.9

32.4

Percepções pessoais

29,0

28,6

enfoque reprodutivo

30,5

28,5

enfoque compreensivo

41,06

40

3. MÉTODO

Organização de materiais

elaboração de reumos

Leituras complementares

Gestão de tempo

2. MOTIVAÇÃO

O nível de motivação influência a aprendizagem do aluno.

1. ABORDAGEM À APRENDIZAGEM

Abordagem de alto rendimento

Abordagem profunda

Abordagem superficial