TAREA 2: LINEA DEL TIEMPO

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EDUCACION, PEDAGOGIA Y DIDÁCTICA

Ved SANCHEZ BAREÑO SANCHEZ BAREÑO

PROYECTO BASE DE DATOS INSTITUTO

Ved jhon fredy pacheco

Evangelización de América

Ved judith herrera

Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner

Ved Leticia Pérez

TAREA 2: LINEA DEL TIEMPO

Sandín (2003)

Recupera la investigación-acción como una tradición de de investigación cualitativa en educación

Hilda Taba

Aplica la investigación-acción a problemas educativos

Álvarez-Gayou (2005)

Orientaciones de la investigación-acción

Weiss (2006)

Incluye enfoques culturales y lingüísticos

Adriana Puiggrós

Neoliberalismo pedagógico

Stephen Kemmis

Teoría crítica de la enseñanza

Claudia Pontón (2002)

Plantea que en el campo de la investigación educativa destaca la interdisciplinariedad

Autor Principal: Wilfred Carr

La investigación-acción

La investigación-acción como práctica reflexiva

La investigación-acción en el campo de la investigación educativa

Autores que intervinieron en el concepto "El Docente Investigador en la Educación"