TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y SU APORTACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LAS CC.SS.

Mer som dette

factores que influyen en el desarrollo infantil de 4 a 8 años.

Ved adriana moreno

Ventajas y Desventajas de las TIC

Ved Jessica Moreno

Características de la Educación Media Superior (EMS)

Ved KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA (MONISMO METODOLÓGICO) Y CUALITATIVA (DUALISMO METODOLÓGICO): EL STATUS EPISTÉMICO DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS DISCIPLINAS SOCIALES

Ved luisa fernanda salazar arango

TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y SU APORTACIÓN A LA ENSEÑANZA DE LAS CC.SS.

MEDIO SOCIAL EN EL DESARROLLO PSICOLÓGICO

HENRI WALLON

CONSTRUCTIVISMO

Principales exponentes de las teorías del constructivismo.

David Ausubel.

Aprendizaje significativo

(1963)

Lev Vygotsky.

El medio social es crucial para el aprendizaje.

(1978)

Jean Piaget.

Desarrollo cognitivo.

(1954)

Fomenta el crecimiento del pensamiento.

Desarrolla las habilidades cognitivas.

Habilidades cognitivas dentro del currículo escolar.

Esto quiere decir que:

Enseña al estudiante que es importante.

Estos garantizan

Supone mayor aprendizaje de calidad.

Mejor motivación por el saber.

Una consolidación del conocimiento.

El docente se convierte en el gerente y guía del proceso.