TEORIES SOBRE L'ADQUISICIÓ DDEL LLENGUATGE

Mer som dette

Desarrollo psicomotor de 0 a 6 años mapamental

Ved genecis izarrauldez

LA CARTA

Ved elizabeth quispe huamantinco

LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN INICIAL

Ved KERLY DAJANA GARCIA BENAVIDES

lengua y cultura

Ved jose oviedo

LA TEORIA COGNITIVA DE PIAGET

El llenguatge és expressió.

La capacitat humana representa mentalment la realitat --> que no només es manifesta a través del llenguatge, sinó també amb el joc i el dibuix.

Relaciona l'adquisició del llenguatge amb l'aparició de la funcuí simbólica.

LA TEORIA CONDUCTISTA D'SKINNER

L'adquisició del llenguatge depèn dels estímuls.

La mateixa resposta serveix de reforç.

El llenguatge s'adquireix a partir de l'experiència

El pare d'aquesta teoria va ser Skinner

LA TEORIA INNATISTA DE CHOMSKY

La capacitat humana innata per adquirir e llenguatge, és una condició necessària, però no és suficient.

La capacitat de parlar està geneticament determinada.

Les seves aportacions van reivindicar el camp de la lingüística.

TEORIA SOCIOCULTURL DE VIGOTSKY

L'infant es comunica abans de ser capaç de parlar.

Principal eina de comunicació

Intereacció social

TEORIES SOBRE L'ADQUISICIÓ DEL LLENGUATGE