Rutinas Mapy Myśli - Publiczna Galeria

Odkrywaj naszą szeroką publiczną kolekcję rutinas map myśli stworzonych przez użytkowników Mindomo z całego świata. Tutaj możesz znaleźć wszystkie publiczne diagramy związane z rutinas. Możesz obejrzeć te przykłady, aby uzyskać inspirację. Niektóre diagramy pozwalają również na kopiowanie i edytowanie. Ta elastyczność pozwala używać tych map myśli jako szablonów, oszczędzając czas i dając Ci solidny punkt wyjścia do pracy. Możesz przyczynić się do tej galerii własnymi diagramami, gdy je upublicznisz, i możesz być źródłem inspiracji dla innych użytkowników i być tutaj wyróżnionym.

Lluvia de ideas de emoción, atención y memoria.
Andrea Sastoque

Lluvia de ideas de emoción, atención y memoria.

przez Andrea Sastoque

Caracteristicas de Las Organizaciones
Jefferson Delgado Tarazona

Caracteristicas de Las Organizaciones

przez Jefferson Delgado Tarazona

El dominio de la terapia ocupacional
Melany Paola Hinestroza Claros

El dominio de la terapia ocupacional

przez Melany Paola Hinestroza Claros

TERAPIA ESTRATEGICA
DIANA YADIRA LOPEZ HERNANDEZ

TERAPIA ESTRATEGICA

przez DIANA YADIRA LOPEZ HERNANDEZ

Algoritmos en la vida  cotidiana
Alberto Zegarra Avila

Algoritmos en la vida cotidiana

przez Alberto Zegarra Avila

RUTINAS DE PENSAMIENTO
Silvana López

RUTINAS DE PENSAMIENTO

przez Silvana López

Actitudes y habilidades del estudiante virtual
Benjamin Hernandez

Actitudes y habilidades del estudiante virtual

przez Benjamin Hernandez

LA GIMNASIA
 La gimnasia es un deporte que exige estilo, imaginación y elegancia. En su realización el gimnasta debe transmitir  a través de  sus movimientos una disposición  de ánimo y sentimiento  a sus espectadores, también debe demostrar amplitud y soltura. Cada movimiento debe ser ejecutado en su máxima extensión, manteniendo la secuencia  entre los movimientos de mayor dificultad;  las disciplinas y los aparatos implementados para su ejecución. Esta se divide en diferentes tipos de gimnasias.
Mauro Torres

LA GIMNASIA La gimnasia es un deporte que exige estilo, imaginación y elegancia. En su realización el gimnasta debe transmitir a través de sus movimientos una disposición de ánimo y sentimiento a sus espectadores, también debe demostrar amplitud y soltura. Cada movimiento debe ser ejecutado en su máxima extensión, manteniendo la secuencia entre los movimientos de mayor dificultad; las disciplinas y los aparatos implementados para su ejecución. Esta se divide en diferentes tipos de gimnasias.

przez Mauro Torres

Elementos que inciden en el conocimiento profesional del profesor y cómo se genera su desarrollo.
Silvia Fernanda Calderon Florez

Elementos que inciden en el conocimiento profesional del profesor y cómo se genera su desarrollo.

przez Silvia Fernanda Calderon Florez

Desconocimiento de uso
por parte del usuario
Aitor Calles

Desconocimiento de uso por parte del usuario

przez Aitor Calles

RESPONSABILIDAD: ¿QUÉ ES?
Luisa Hernandez

RESPONSABILIDAD: ¿QUÉ ES?

przez Luisa Hernandez

cps
Edilberto Ojeda Ojeda

cps

przez Edilberto Ojeda Ojeda

Los trastornos generalizados del desarrollo.
ALISSA MERY CORREA PERALTA

Los trastornos generalizados del desarrollo.

przez ALISSA MERY CORREA PERALTA

6 TIPOS DE GIMNASIA
jose alejandro hernandez morales

6 TIPOS DE GIMNASIA

przez jose alejandro hernandez morales

organización de los ambientes adecuados para el desarrollo del lenguaje con materiales
Angie Eliana Gaona Abad

organización de los ambientes adecuados para el desarrollo del lenguaje con materiales

przez Angie Eliana Gaona Abad

Capacidades Dinámicas Aportes y Tendencias
Angelica Donado

Capacidades Dinámicas Aportes y Tendencias

przez Angelica Donado

NeuroEducación   (Solo se puede aprender aquello que se ama)
Ana Gissel Chaiña   Mendoza

NeuroEducación (Solo se puede aprender aquello que se ama)

przez Ana Gissel Chaiña Mendoza

Alumnos con autismo
Benjamín Pérez Franco

Alumnos con autismo

przez Benjamín Pérez Franco

BOGOTÁ DE 1880-1920.
carol vargas

BOGOTÁ DE 1880-1920.

przez carol vargas

Gestion
daniel hernandez

Gestion

przez daniel hernandez

LA HIGIENE PERSONAL
Luna Sabroso

LA HIGIENE PERSONAL

przez Luna Sabroso

ORGANIZACIÓN DEL AMBIENTE ADECUADO PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE
analia hurtado

ORGANIZACIÓN DEL AMBIENTE ADECUADO PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

przez analia hurtado

Contexto Interno Diseño Organizacional
MARIBEL MUÑOZ

Contexto Interno Diseño Organizacional

przez MARIBEL MUÑOZ

¿De qué forma, las rutinas y hábitos que mejoran el aprendizaje se ven reflejadas en el cómo aprendemos?
Edwin Panza

¿De qué forma, las rutinas y hábitos que mejoran el aprendizaje se ven reflejadas en el cómo aprendemos?

przez Edwin Panza

Cerebro trino
Marilyn Vidal

Cerebro trino

przez Marilyn Vidal

Apz.BP
Marcela Jaimez

Apz.BP

przez Marcela Jaimez

¿como adaptarse al nuevo sistema de aprendizaje?
Sheyla Pichis

¿como adaptarse al nuevo sistema de aprendizaje?

przez Sheyla Pichis

LA CRIANZA DE LOS HIJOS DURANTE UNA PANDEMIA: CONSEJOS PARA MANTENER LA CALMA EN EL HOGAR
Alvaro Criollo Chumacero

LA CRIANZA DE LOS HIJOS DURANTE UNA PANDEMIA: CONSEJOS PARA MANTENER LA CALMA EN EL HOGAR

przez Alvaro Criollo Chumacero

BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE
J Dilma Arocutipa

BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE

przez J Dilma Arocutipa

MI HOBBIE
KAROL QUINTERO

MI HOBBIE

przez KAROL QUINTERO

Estructuración del aula
isabel salguero

Estructuración del aula

przez isabel salguero

PROPUESTA INOVADORA DE INCLUSION
diana patron

PROPUESTA INOVADORA DE INCLUSION

przez diana patron

SISTEMA INFORMATICO:Un sistema de información es el conjunto de agentes, códigos y procesos que interactúan coordinadamente entre sí con un fin común o propósito
David Alejandro Lombana Ramirez

SISTEMA INFORMATICO:Un sistema de información es el conjunto de agentes, códigos y procesos que interactúan coordinadamente entre sí con un fin común o propósito

przez David Alejandro Lombana Ramirez

Estrategias Pedagógicas para niños con Sindrome de Down
Carolina Rubiano

Estrategias Pedagógicas para niños con Sindrome de Down

przez Carolina Rubiano

Mecanismos de coordinacion en las empresas
jhon sanchez

Mecanismos de coordinacion en las empresas

przez jhon sanchez

¿ Que es el síndrome de Arperger?
THALIA KATHERINE VASQUEZ SALAS

¿ Que es el síndrome de Arperger?

przez THALIA KATHERINE VASQUEZ SALAS

trabajo académico en casa
maria jose vergara ruiz

trabajo académico en casa

przez maria jose vergara ruiz

ser más interesante
karlita gutierrez

ser más interesante

przez karlita gutierrez

Disciplina y Aparatos
jesus bocanegra

Disciplina y Aparatos

przez jesus bocanegra

Tipos de gimnasia
Emilio Aragón Blanco

Tipos de gimnasia

przez Emilio Aragón Blanco

ORIENTACIONES PARA DAR UNA RESPUESTA EDUCATIVA A ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO
Manuel Aguilar

ORIENTACIONES PARA DAR UNA RESPUESTA EDUCATIVA A ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO

przez Manuel Aguilar

Habilidades de un Estudiante Virtual
Lucy Romero de Jiménez

Habilidades de un Estudiante Virtual

przez Lucy Romero de Jiménez

CREAMOS RUTINAS
Sara Londoño

CREAMOS RUTINAS

przez Sara Londoño

El conocimiento profesional del profesor
Maryoceth Yepes Anaya

El conocimiento profesional del profesor

przez Maryoceth Yepes Anaya

TEORIA BUROCRATICA DE LA ADMINISTRACION
CONQUISTADORES CONQUISTADORES

TEORIA BUROCRATICA DE LA ADMINISTRACION

przez CONQUISTADORES CONQUISTADORES

Impacto emocional y crianza en menores de 4 años durante el COVID 19, en España
laura natalia rodriguez

Impacto emocional y crianza en menores de 4 años durante el COVID 19, en España

przez laura natalia rodriguez

CONSEJOS PARA UNA BUENA ALIMENTACIÓN INFANTIL
Oumaima Bouchekourte Kartouch

CONSEJOS PARA UNA BUENA ALIMENTACIÓN INFANTIL

przez Oumaima Bouchekourte Kartouch

Deportes como estrategia para prevenir el abandono escolar
Nicolás Gómez Brioso

Deportes como estrategia para prevenir el abandono escolar

przez Nicolás Gómez Brioso

PILARES FUNDAMENTALES EN LAS PAUTAS DE CRIANZA HUMANIZADA
YAMILETH MOTTA GUZMAN

PILARES FUNDAMENTALES EN LAS PAUTAS DE CRIANZA HUMANIZADA

przez YAMILETH MOTTA GUZMAN