Valutazione Mapy Myśli - Publiczna Galeria

ORGANIGRAMMA DS/DOCENTI

przez Pasquale Varchetta

CHICHIBIO e LA GRU

przez Antonella Scalzo

liceoserao

przez pasquale tgtg

DigCompEdu

przez Nicola Giacalone

Funzionigramma Istituto di Istruzione Secondaria Superiore "Valle Seriana"

przez anselmo pezzoli

I colori delle Emozioni

przez Enzo Coppola

Operare con le addizioni, sottrazioni e moltiplicazioni con la fiaba "Piumina"

przez Caterina Uzzolo

Valutare l'informazione in rete_12nov2015

przez stefania puccini

Bottega Didattica 2017/18 - Audio e video nella didattica

przez Gianfranco Marini

U.D.A.:"La Tutela del patrimonio Artistico e Culturale"

przez Silvana Sibilio

MAPPA DELLE PRINCIPALI NORME DI RIFERIMENTO SULLA DISABILITA’

przez Salvatore Giuseppe Marmorato

DAL SEME ALLA PIANTA

przez NIRTA AGATA

"Le emozioni, cosa sono e come si manifestano!"

przez Carmen Danila De Luca

LA NUOVA VALUTAZIONE NELLA SCUOLA PRIMARIA

przez MARIA CHIARA VALLI

A SPASSO NEL SISTEMA SOLARE

przez Samantha Panaia

Dalla preistoria alla storia

przez Caterina Uzzolo

Riuso e riciclo dei materiali

przez Manuela Napoli

ALIMENTAZIONE

przez Bernardetta Ruffolo

IL DNA

przez Marilena Marciano

Produzione e interazione orale

przez Luca Confortola

EDUCARE AL RISCHIO SISMICO E VULCANICO

przez Fortunata Adornato

UdA interdisciplinare: "La favola"

przez Ida Morcavallo

Metacognizione

przez MAGRO SEBASTIANO

UDA Immagino un mondo

przez Mariangela Niglio

Tecnologie Didattiche e Inclusione Educativa

przez Gianfranco Marini

Apprendimento cooperativo

przez giovanni gabriele

CONOSCIAMO LE EMOZIONI

przez Emanuel Vazzana

LA STORIA DELLE FORME GEOMETRICHE

przez loredana laface

PRIMAVERA FIORI E COLORI

przez Mariagrazia Verduci

NUOVO PEI

przez carmela ferrigno

LE CARATTERISTICHE DELLE NORME GIURIDICHE

przez Fra Rizzuto

programmazione III F

przez Gianfranco Marini

LEOPARDI

przez Chiara Piro

Alla scoperta delle nostre emozioni

przez Gabriella Fiorillo

Progetto Otonga

przez Patrizia Cignarelli

MEMORIA SEMANTICA

przez Ines Piccoli

TESI DOCIMOLOGIA

przez tovumbe .

VIAGGIO NELLE CAPITALI EUROPEE

przez ALESSANDRO CUPOLILLO

RISCHI CANCEROGENI E MUTAGENI

przez tommaso guarini

UNITA' DIDATTICA DI TECNOLOGIA: I METALLI

przez rossana nesci

Dada

przez daniela vittone

SEC II GRADO TIC FINALE TROPEA ALFONSO ANTONIO

przez Alfonso Antonio Tropea

Fake news nella storia: la Donazione di Costantino

przez Paola Bombaci

UNIVERSITA' DEGLI STUDI MEDITERRANEA DI REGGIO CALABRIA CORSO TFA SOSTEGNO VII CICLO PROF. :MASSIMILIANO LO IACONO CORSISTA: MARIA LUISA GALIZIA

przez Luisa Luisa

Archiviazione file

przez Marco I.

METODOLOGIA IVANOVA

przez Vera Migliore

Produzione e interazione orale

przez Luca Confortola

Il nostro amico MARE

przez Mariella Rosace

Alla scoperta dei vulcani

przez Rosa Caravetta

IL METODO IVANOVA®: una guida pratica di ricerca informatica

przez Gruppo 61

Il Romanzo di formazione

przez Maria Ponte

gruppo free_attivita'_tre

przez amalia nappa

ORGANIGRAMMA ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "FALCONE-CASCINO" - Piazza Armerina

przez MARTINA FORTE

Un castello e cento fiabe ....

przez Nadia Del giglio

Il genere Fantasy

przez Chiara Massaria

Il DigCompEdu e il docente esperto digitale Claudia de Crescenzo

przez smiling from

Valutazione-informazione_copia_8nov2014

przez stefania puccini

Logica Flipped - pro e contro

przez Enrica Bricchetto

LA FIABA: "Jack e il fagiolo magico"

przez Anna Carmela Casciano

LA VELOCITA' E I TIPI DI MOTO

przez Rossella De Rose

Valutazione dell'istruzione in Romania

przez daniela scilda

Ricerca azione

przez lorena luperto

UNO,DUE,TRE...SI PARTE

przez Maria Algieri

Organigramma ad albero

przez Rossana Pecoraro

IL TEOREMA DI PITAGORA

przez diana Ghionda

ALLA SCOPERTA DI TE E DI ME DENTRO E FUORI LA RETE. IL CELLULARE

przez teresa sorrentino

RISCHIO CHIMICO

przez tommaso guarini

NOI 2012ons

przez 2012 ons elfo 12

METODI DI SEPARAZIONE DELLE MISCELE

przez Letizia Morelli

Schema PW per Tutor

przez Eleonora Zamperla

METODOLOGIA IVANOVA CC

przez Sottogruppo 30

L'utilità del sapere inutile

przez Lucia Sacco

dal contesto al progetto

przez Francesca Palmiotto

MAPPA MULTIMEDIALE

przez Deborah Lepera

Progettare un modulo formativo on line

przez federico monaco

Progettazione della lezione: "Mis acciones cotidianas"

przez Martina Catagnoti

AMORE E PSICHE

przez Rosaria Sarubbo

map_210220_wbscorsotesimaster_nardi

przez Silvia Nardi

DIDATTICA GENERALE

przez Cristiana Schiavone

Organigramma

przez Daniela Calabrese

DANTE

przez Giovanni Piperio

Obiettivi, apprendimento, valutazione

przez Pioli Yana

Mondrian (1872-1944)

przez Francesca Scurti

Piano Scolastico e Regolamento per la Didattica Digitale Integrata I.C. Montebello J.- Motta S. G

przez FILOMENA MAFRICA

La Terra e i suoi movimenti. Progettazione didattica

przez Anna Cordova

Tecnologie per l'istruzione e l'apprendimento

przez Nicoletta Fontanella

Capire per Narrare

przez Agata Milazzo

L'utilità del sapere inutile CB04 Esercitazione DOL Lucia Sacco Classe A4

przez Lucia Sacco

Lezione di tecnologia: L'energia

przez Federica Grimoli

Mappa concettuale

przez Silvia Testa

APPRENDIMENTO DELL'ADULTO

przez carla rivoira

Metodologia IVANOVA ©©

przez Gruppo Ventuno

LA GIOSTRA DELLE EMOZIONI

przez Franca Paola Lamberti

ALLA SCOPERTA DELLO STATO

przez Raffaella Scornaienchi

I moduli del corso e le competenze attese

przez Maria Grazia Fiore

GLI ANTICHI EGIZI

przez Giulia Sorrenti

SALUTE

przez Nouhaila El Hajibi

Mappatura Attività Staff CLA

przez CLA Bologna

STORIE SOCIALI PER VIVERE BENE IN CLASSE

przez Federica Ambu

Organigramma ad albero

przez Dario Cumbo