CORRIENTE PEDAGOGICAS

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CORRIENTE PEDAGOGICAS

EDUCACIÓN

EJEMPLOS: Cuando las personas vinculadas a su alrededor como profesores, alumnos y familias comparten los mismos valores y principios, que se asienta en la institución y creen que los objetivos que se persiguen con su satisfacción será mucho más alta y elevada así mismo con la calidad educativa.

• Es intencional

•Está presente desde que el hombre aparece en la Tierra

• Siempre busca perfeccionarse.

•Un proceso de instrucción continuo.

CONCEPTO: Métodos de enseñanza a través de la inculcación cultural materializándose en una serie de habilidades, conocimientos.

DIDACTICA

EJEMPLOS: En plena pandemia los docentes fomentan la participación a través de debates, lluvias de ideas, etc. Esto ayuda a que los educados puedan manifestar una participación activa durante la clase.

• Los momentos didácticos son: planeamiento, implementación y evaluación.

•Tiene tres formas la didáctica maetica, sistemática y metódica.

• Tiene como finalidad la enseñanza.

CONCEPTO: Disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje.

PEDAGOGIA

Ejemplo: Un claro ejemplo es la enseñanza de los docentes a sus alumnos sobre el manejo de las herramientas y programas que brinda la web, por medio de las clases virtuales ya que por motivos de la pandemia no se puede realizar las clases presenciales, la enseñanza es instructiva porque nos enseñan el paso a paso de como usarlas; desarrolladora por que ahí mismo nos hacen la practica y educativa porque nos enseñan el manejo y el buen uso de las TICS.

CARACTERÍSTICAS

- Nos ofrece un vocabulario, siempre llegaremos a un punto que necesitaremos discutirlo y cuestionarlo

- No tiene una aplicación práctica inmediata

- Hacer pedagogía es recorrer una serie de reflexiones sobre la educación

- Es la madre de todas las ciencias y disciplinas de la educación

- Ciencia que se nutre de conocimientos provenientes de la Sociología, Historia, Antropología, Filosofía, Psicología y Política

CONCEPTO: Ciencia que se encarga de investigar y reflexionar la teorías educativas en todas las etapas de la vida