przez Aurélio Júlio Lucamba 10 lat temu
299
Mindomo Aurelio
Sistema Educacional Geral
przez Aurélio Júlio Lucamba 10 lat temu
299
Więcej takich
Objectivos e Finalidadesdo de Estudo
Igualdade de condições para o acessoe permanência na escola;
Liberdade de aprender, ensinar ,pesquisar , etc;
Pluralismo de idéias e de concepçõespedagógicas;
Respeito a liberdade e apreço àtolerância;
Coexistência de instituições públicase privadas de ensino;
Gratuidade do ensino público emestabelecimentos oficiais;
Valorização da experiência extra –escolar;
Gestão democrática do ensino público;
Garantia de padrão de qualidade;
Valorização da experiência extra –escolar;
Vinculação entre a educação escolar,o trabalho e as práticas sociais.
Finalidades da Educação
Pleno desenvolvimento do educando: Para que o aluno se desenvolva plenamente é necessárioque a escola lhe ofereça condições. Somente a partir do momento em que a pessoapode se desenvolver plenamente é que tem condições de se sentir realizada.
Preparo para o exercício dacidadania: O que caracteriza o cidadão é asua participação na vida social, nas decisões que dizem respeito aodesenvolvimento da comunidade e do país. É preciso que todo cidadão tenha seusdireitos respeitados e seja cumpridor de seus deveres.
Qualificação para o trabalho: A qualificação para o trabalho, como uma das finalidades daeducação diz respeito ao ensino superior, porém pensemos principalmente noensino fundamental. Será que os alunos saem da escola preparados para o trabalho?Ninguém aprende a trabalhar utilizando apenas cadernos, livros e outrosmateriais didáticos semelhantes, é necessário que as escolas ofereçam condiçõesde aprendizagem adequadas às atividades das regiões em que se localizam.
Objectivos do Ensino Fundamental
I- Desenvolver o educando: Aescola tem uma responsabilidade importante nesse sentido e é todo o ambienteescolar que deve estar organizado de modo a favorecer o desenvolvimento doseducandos.
II- Assegurar a formaçãocomum indispensável para o exercício da cidadania: Nessa formação,estão incluídos aspectos relativos ao conhecimento das matérias escolares, mastambém aspectos práticos para que o educando possa também participar ativamentede sua transformação.
III- Fornecer os meios para progredir notrabalho: O mais importante não é o treinamento do aluno para oexercício de uma profissão, mas criar condições que favoreçam o desenvolvimentoda compreensão e do espírito crítico em relação ao mundo do trabalho.
Neste, é implementado as Cresces,
Jardins Infantis
Para ingressar aos Instituto Superior, é preciso que tenhas as habilitações abaixo.
10ª,11ª,12ª,13ª Classes
Para ingressar aos ensino médio, é preciso que tenhas as habilitações abaixo.
9ª Classe concluida
4-8 anos
Educação física, ensino especial,
Presencial
Laboratorial
Onlane
Ciências da Natureza, Físicas, Biológicas, Económicas, Jurídicas, e Saúde.
Electricidade, Mecânica auto, Texturas, Música, Teatro, Danças, Construção civil, Informática etc...
