PERSPECTIVA DE GÉNEROY EDUCACIÓN.

Więcej takich

DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LOS TRES PRIMEROS AÑOS

przez Yeraldin Hincapie Muñeton

la desigualdad

przez Jiseth Valentina Murcia Gil

Unidad II Reconstruimos nuestras identidades de género para la Equidad e Igualdad Conceptos básicos:

przez CASCANTE AGUERO CASCANTE AGUERO

Caracteristicas del Enfoque Diferencial Resolución 0758 de 2014, Sentencia T025 de 2004, Ley 1448 y los Decretos Ley 4633, 4634 y 4635 de 2011

przez JHON PEÑA PINEDA

autoras: Gloria Janeth Beltrán Peñuela Sandra Carolina Peñuela Yuli Siomara Villamizar M.

BIBLIOGRAFÍA Martínez, I.(2018). Pedagogías feministas: estrategias una educación emancipadora y decolonial. Momento: diálogos em educação v. 28, n. 3, p. 350-365. Rios, O. (2015). Nuevas masculinidades y educación liberadora Intangible. Capital, vol. 11, núm. 3, 2015, pp. 485-507. Puello, A (2000). Multiculturalismo, educación intercultural y género. Tabanque vol. 15. Universidad de Valladolid. García, R.(2012). La educación desde la perspectiva de género. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Nº 27, 01-18. UNESCO. (2015). A Guide for gender equality in teacher education policy and practices. Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organizationflotante

CONCEPTUALIZACIÓN Y TERMINOLOGÍA DE LAS PERSPECTIVAS DE GÉNERO EN EDUCACIÓN.

Categoría analítica que se utiliza comúnmente en los estudios de género en construcciones culturales y sociales desde la formación y consolidación de roles desiguales relacionados al género.

PERSPECTIVA DE GÉNERO Y EDUCACIÓN.

Travesti: Hombre que usa vestuario de mujer y se maquilla.

Heterosexual: Atracción sexual por personas de sexo distinto al suyo.

Lesbianismo: Deseo, atracción sexual de una mujer hacia otra.

Queer: Identidad de género diferente a lo heterosexual

Coeducación: Educación mixta (hombre y mujeres)

Lenguajes no sexistas: lenguaje diverso, evitar el uso de expresiones machistas.

La pedagogía feminista: Estrategias de acción y metodologías, abrir mentes, cuestionar prácticas, espacios en la equidad entre sexos.

Patriarcal: Dominación masculina

Género: Se refiere al conjunto de papeles y relaciones, actitudes, conductas, valores, relaciones de poder socialmente construidos. Es a lo que se refiere a femenino o masculino.

La masculinidad dialógica: importancia de re-pensar las masculinidades y las feminidades entre los diferentes géneros y también desde el propio. Que tenga como pilares el diálogo y el respeto.

Masculinidad hegemónica: Modelo que predomina; poder masculino.

Transgénero: consideran que el sexo determinado en el nacimiento no concuerda con su identidad de género

Intersexuales: hace referencia al individuo que tiene características femeninas y masculinas paralelamente.

Bisexuales: orientación sexual hacia ambos sexos

Gay: Individuo, principalmente hombre, que siente afinidad o atracción sexual hacia otro de su mismo sexo

Sexismo: Es toda forma de jerarquizar las diferencias entre el varón y la mujer, otorgándole superioridad a “lo masculino”

Homofobia: Exclusión, violencia de género; odio hacia la homosexualidad.