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DESARROLLO DE PLANIFICACIONES DE CLASE

RECUERDE

Trate de no centrar la clase en usted.

collaborative maps

playback feature shows each student's contribution

Optimice los recursos que dispone.

give students feedback

Use las TICS.

La planificación no es camisa de fuerza.

Priorizar las actividades.

Tome en cuenta el desarrollo de:

PENSAMIENTO DE ORDEN SUPERIOR

Validar

Justificar

Descubrir

Reinventar

Crear

Procesos cognitivos de orden superior

PENSAMIENTO CRÍTICO

Asumir una posición determinada

Posiciona

Valida

Justifica

OBJETIVO

Nivel de la complejidad

Delimita que trabajará de:

Planificar para la Destreza

Nivel de complejidad

Contenido

Destreza

Mapas mentales

Los estudiantes organizan su información

TAREAS MOTIVANTES

make connections

identify the most important concepts

focus on their learning material

META COGNICIÓN

short sentences

short words

tree-like

information branches out from center to sides

growing, organized structure with key concepts and key images