Produtos
Software de mapeamento mental
Delineando Software
Software de gráficos de Gantt
Utilidade
Mapas Mentais para Educação
Mapas Mentais para Negócios
Mapas mentais para desenvolvimento pessoal
Benefícios do Mapa Mental
Recursos
Características
Educação
Pessoal & Profissional
Desktop
Tutoriais em vídeo
Assista dicas e truques sobre como usar o Mindomo.
Centro de ajuda
Guia de ajuda detalhado sobre como configurar e usar o Mindomo.
Artigos
O que é um Mapa Mental?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
O que é um mapa conceitual?
Os 29 principais exemplos de mapas mentais
Preços
Iniciar Sessão
Cadastre-se
Produtos
Software de mapeamento mental
Delineando Software
Software de gráficos de Gantt
Utilidade
Mapas Mentais para Educação
Mapas Mentais para Negócios
Mapas mentais para desenvolvimento pessoal
Benefícios do Mapa Mental
Artigos
O que é um Mapa Mental?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
O que é um mapa conceitual?
Os 29 principais exemplos de mapas mentais
Características
Educação
Pessoal & Profissional
Desktop
Ajuda
Tutoriais em vídeo
Centro de ajuda
Preços
Cadastre-se
Iniciar Sessão
Categorias:
Todos
por
Monika Haluska
7 meses atrás
89
A reformpedagógia főbb évszámokban
Abrir
Mais informações
Alternatív iskolától az innovatív gyerekközpontú iskoláig
por Kalincsák Balázs
Walternatív - A Waldorf és a hagyományos oktatási-nevelési intézmények összehasonlítása a 3-18 éves gyermekek motiváltságának és énképének tükrében
por Csenge Beleznai
Ellen Key (1849–1926)
Első alapdokumentum: A gyermekek évszázada
A reformpedagógia főbb évszámokban
1945-1990
Alternatív Iskolák
Reformoktatás
1918-1945
Rudolf Steiner - Waldorf Iskola - Antropozófia alapokon
Célestin Freinet - Tapasztaláson alapuló tanulás
Helen Parkhurst - Dalton Terv-laboratórium
Carleton W. Washburne - Winettka Plan -tudás és csoportmunka
Peter Petersen - Jena Plan - önálló tanulás, kívácsiság ereje mint hajtóerő
1889-1918
Adolphe Ferriére - Új iskolák nemzetközi irodája - Tevékeny, cselekvő iskola
Georg Kerschensteiner - Népiskolából munkaiskola
Ovide Decroly - Ermitage magániskola - ismeretek a természetből
Maria Montessori- Gyermekek háza- gyermeki aktivitás és szabadság
Cecil Reddie - Abbotsholm nevelőintézet - benntlakásos iskola