EL NIVEL DE EDUCACION PRIMARIA

Mais informações

el conocimiento de si mismo

por fanny uribe marin

Principales Características de las Herramientas del aula virtual CVUDES

por Adriana Serna

CONCEPTO DEL SER SOCIAL Y DEL SER INDIVIDUAL

por ESTHER ASENCIO VILLARREAL

DESARROLLO PERSONAL E IDENTIDAD DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS

por Jennifer Martinez

EL NIVEL DE EDUCACION PRIMARIA

Ciclo 5° y 6° grado (10 a 11 años)

Acceso a la informacion

Búsqueda de la afirmación personal.

Cambios físicos y contraste de emociones.

Se van consolidando un pensamiento operativo.

Ciclo 3° y 4° grado (8 a 9 años)

Se organizan en actividades de recreación en aprendizaje.

Interactúan con mas personas, lenguaje fluido con facilidad en el pensamiento.

Mayor manejo de tiempo y espacio.

Constituyen su autoconocimiento y comportamientos correctos.

Los estudiantes profundizan aprendizajes complejos en relacion personal y social.

Ciclo 1° Y 2° grado (6 a 7 años)

caracteristicas

El pensamiento del niño se constituye con objetos concretos.

Los niños no pierden su fantasía.

Inician la construcción del sistema de numeración racional.

Continúan con el sistema de escritura.

Los estudiantes desarrollan competencias comunicativas.