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ENSEÑAR CIENCIAS

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CONSTRUYE SUS PROPIOS CONCEPTOS SOBRE EL MUNDO

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HECHOS DE LA CIENCIA

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Subtema

EVALUACION PERMANENTE E INTEGRAL AVANCES Y DIFICULTADES

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ACTORES ACTIVOS

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NATURALEZA DE LA CIENCIA

EXPERIENCIAS Y RESOLUCION DE PROBLEMAS INCORPORANDO EL CONTEXTO LO REAL

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REFLEXION

DILEMA

1.QUE SUCEDE CON LO QUE SE APRENDE 2. QUE ESTRATEGIAS DE RAZONAMIENTO UTILIZAN 3. COMO VARIAN SUS PROCESOS COGNITIVOS

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