Дисциплина: <<ПРОЕКТИРОВАНИЕ УСИЛЕНИЯ СТРОИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ>>

Больше похоже на это

Карта знаний по теме: "Проектная деятельность во внеклассной работе. Какие поделки можно сделать из бросового материала?"

от Алла Семёнова

Педагогический контроль при обучении математикие

от Кристина Селезнева

Методы изучения затрат рабочего вре

от Дандеш Анастасия

МАТЧАСТЬ

от Андрей D&&

РР2 : Иллюстрировать способы уменьшения поверхностной проницаемости конструкций и коррозионной повреждаемости(Применять)

РР1: Интерпретировать способы антикоррозионной защиты арматуры и закладных деталей.(Понимать)

РР2: Выделить последовательности и перечня выполняемых работ по оценке технического состояния строительных конструкций(Анализировать)

РР2 : Различить конструктивных решениях усиления, как отдельных элементов или узлов, так и сооружений в целом(Анализировать).

РР1: Привести примеры способы усиления железобетонных и каменных конструкций (Понимать)

РР1 : Объяснить методах и способах оценивание повреждений и дефектов(Понимать)

РР1 : Перечислить причень деградации эксплуатационных свойств конструкций и материалов под влиянием внешних факторов(Помнить)

Модуль 1: ПРОЕКТИРОВАНИЕ УСИЛЕНИЯ СТРОИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ

Раздел 4: Способы антикоррозионной защиты арматуры и закладных деталей.

Раздел 3: Оценка технического состояния конструкций

Раздел 2: Основные способы усиления железобетонных и каменных конструкций зданий и сооружений.

Раздел 1: Классификация причин усиления строительных конструкций зданий и сооружений

Дисциплина: <<ПРОЕКТИРОВАНИЕ УСИЛЕНИЯ СТРОИТЕЛЬНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ>>

РД3: Оценвать технического состояния конструкций (Применять)

РД2: охарактеризовать основные способы усиления железобетонных и каменных конструкций и привести примеры.(Понимать)

РД1: получение знаний и представлений о основные факторы, вызывающие снижение прочностных свойств материалов конструкций.(Помнить)