продукты
ПО для компьютера
Планирование
Программное обеспечение для создания диаграмм Ганта
Использование
Ассоциативные карты для образования
Карты разума для бизнеса
Карты разума для личного развития
ментальная карта выгоды
Ресурсы
Особенности
Образование
Личное и работа
Версия для ПК
Видео-материалы
Изучите советы и хитрости для работы с Mindomo.
Центр помощи
Подробная информация о настройке и использовании Mindomo.
Статьи
Топ-29 ассоциативная карта
ПО для диаграмм Ганта
Шаблон концептуальной карты
Бесплатное ПО для ассоциативных карт
Что такое концептуальная карта?
Конструктор диаграмм Ганта
Приложение для ассоциативных карт
Конструктор концептуальных карт
Шаблон ассоциативной карты
Цены
ВОЙТИ
РЕГИСТРАЦИЯ
продукты
ПО для компьютера
Планирование
Программное обеспечение для создания диаграмм Ганта
Использование
Ассоциативные карты для образования
Карты разума для бизнеса
Карты разума для личного развития
ментальная карта выгоды
Ресурсы
Блог
Видео-материалы
Центр помощи
Что такое ассоциативная карта?
Создайте интеллект-карту онлайн
Создатель концептуальных карт
Статьи
Топ-29 ассоциативная карта
ПО для диаграмм Ганта
Шаблон концептуальной карты
Бесплатное ПО для ассоциативных карт
Что такое концептуальная карта?
Конструктор диаграмм Ганта
Приложение для ассоциативных карт
Конструктор концептуальных карт
Шаблон ассоциативной карты
Особенности
Образование
Личное и работа
Версия для ПК
Цены
РЕГИСТРАЦИЯ
ВОЙТИ
Категории:
Все
по
remonda khamees riad
8 лет назад
415
العصف الذهني
العصف الذهني هو أسلوب تعليمي يهدف إلى تحفيز التفكير الحر وتوليد أكبر عدد ممكن من الأفكار. يتميز هذا الأسلوب بتأجيل الحكم على قيمة الأفكار في المرحلة الأولى لتجنب الكف وتقييد الإبداع.
открыть
Больше похоже на это
عناصر الخطة اليومية2
от عبير حميدي الحازمي
المحاضرة الإلكترونية
от Sumayah A
عناصر الخطة اليومية2
от عبير حميدي الحازمي
المحاضرة الإلكترونية
от Sumayah A
العصف الذهني
خطوات العصف الذهني
جلسة التقييم
تحديد اغرب فكرة
تهيئة جو الابداع والعصف الذهني
اعادة صياغة الموضوع
تحديد ومناقشة المشكلة
سلبياته
كثرة عدد الطلاب في الفصل
تتطلب توفير قائد ماهر
طرح افكار غير لائقه
خوف الطلاب من النقد والاستهزاء
صعوبة التزام الطلاب بالسلوك المرغوب
بعض الافكار المطروحة بعيدة عن الواقعية
السرعة والعفوية في طرح الافكار
ايجابياته
نقل التركيز من مستوي التلقين الي مستوي التفكير
جذب انتباه الطلاب
ينمي الثقة بالنفس
ينمي التفكير الابداعي
مسلي ومبهج
اقتصادي
سهولة التطبيق
قواعد العصف الذهني
البناء علي افكار الاخرين
الكم قبل الكيف
اطلاق حرية التفكير
ارجاء التقييم
مبادئ العصف الذهني
الاسراع بالحكم علي قيمة الافكار يولد الكف
تأجيل الحكم علي قيمة الافكار اثناء المرحلة الاولي من العصف الذهني
اشكال العصف الذهني
كتابي
شفاهي
معنوي
حسي
جماعي
فردي
مفهومه
اسلوب تعليمي يقوم علي حرية التفكير ويستخدم من اجل توليد اكبر كم من الافكار