продукты
ПО для компьютера
Планирование
Программное обеспечение для создания диаграмм Ганта
Использование
Ассоциативные карты для образования
Карты разума для бизнеса
Карты разума для личного развития
ментальная карта выгоды
Ресурсы
Особенности
Образование
Личное и работа
Версия для ПК
Видео-материалы
Изучите советы и хитрости для работы с Mindomo.
Центр помощи
Подробная информация о настройке и использовании Mindomo.
Статьи
Топ-29 ассоциативная карта
ПО для диаграмм Ганта
Шаблон концептуальной карты
Бесплатное ПО для ассоциативных карт
Что такое концептуальная карта?
Конструктор диаграмм Ганта
Приложение для ассоциативных карт
Конструктор концептуальных карт
Шаблон ассоциативной карты
Цены
ВОЙТИ
РЕГИСТРАЦИЯ
продукты
ПО для компьютера
Планирование
Программное обеспечение для создания диаграмм Ганта
Использование
Ассоциативные карты для образования
Карты разума для бизнеса
Карты разума для личного развития
ментальная карта выгоды
Ресурсы
Блог
Видео-материалы
Центр помощи
Что такое ассоциативная карта?
Создайте интеллект-карту онлайн
Создатель концептуальных карт
Статьи
Топ-29 ассоциативная карта
ПО для диаграмм Ганта
Шаблон концептуальной карты
Бесплатное ПО для ассоциативных карт
Что такое концептуальная карта?
Конструктор диаграмм Ганта
Приложение для ассоциативных карт
Конструктор концептуальных карт
Шаблон ассоциативной карты
Особенности
Образование
Личное и работа
Версия для ПК
Цены
РЕГИСТРАЦИЯ
ВОЙТИ
Категории:
Все
-
développement
-
évaluation
-
pédagogie
-
coopération
по
Rainchon Alice
3 лет назад
112
Développement professionnel des enseignants
L'importance du développement professionnel des enseignants se manifeste à travers diverses stratégies et actions. S'entourer et s'engager activement favorise une meilleure qualité de la relation avec les élèves.
открыть
Больше похоже на это
EPREUVES_BACCALAUREAT_ STMG
от L Pitoiset
E32 Organisation d'intervention à domicile
от corinne Mas
EPREUVES_BACCALAUREAT_ STMG
от L Pitoiset
Psychologie de l'éducation
от Doguet Mélina
Développement professionnel des enseignants
S'engager
Organiser le débat
La coopération interdisciplinaire
L'implication de l'enseignant
Evaluer
Centrer l'évaluation sur les acquis des élèves
L'évaluation formative
L'objectif pédagogique
La pédagogie différenciée
Se doter d'une ingénierie en évaluation
La pensée des élèves vis-à-vis du professeur
Le feedback
Analyser
Etayer l'analyse pour fonder la démarche
L'apprentissage et les neurosciences
S'entourer
Investir dans le développement professionnel
Le développement professionnel
Accompagner ou faire accompagner la démarche
La qualité de la relation prof-élève.
Réguler
Réguler, ajuster adapter
L'organisation des locaux et les moyens disponibles
Reconnaître les petits progrès
La gestion de classe au quotidien