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Evaluación

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Métodos y técnicas de evaluación utilizados en el nivel inicial

Características de las actividades en el nivel inicial

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Componentes curriculares

Metodologías y estrategias de enseñanza en el nivel inicial

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Organización del nivel

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Estructura y organización de las instituciones educativas de nivel inicial

Perfil del egresado

Vinculación del perfil del egresado con los objetivos del nivel inicial

Aspectos cognitivos

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Fundamentos teóricos

Relación entre los fundamentos teóricos y la práctica educativa

Principales teóricos que influyen en el diseño curricular

Teorías y enfoques pedagógicos aplicados al nivel inicial

Naturaleza del nivel según lo planteado en la adecuación

Importancia de la adecuación

Objetivos y metas del nivel inicial

Definición del nivel inicial