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av Silvia Bonsi för 11 årar sedan

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progetto intervento

progetto intervento

progetto intervento

valutazione risultati

ambito apprendimento curriculare
ambito emotivo

tempi

incontri di due ore da febbraio a maggio

metodologia

metodo di studio

modalita' di presa in carico

coinvolgimento intero consigli di classe, referente DSA, famiglia

luoghi

laboratorio multimediale

strumenti

calcolatrice e mappe concettuali

obiettivi

incrementare autostima
attivare percorsi di auto potenziamento individualizzato attraverso software
favorire il passaggio da uno stile di apprendimento passivo e dipendente ad uno piu' autonomo e indipendente
aumentare il grado di autoefficacia
potenziare le competenze numeriche per promuovere la riduzione del disturbo

Finalità

attivazione percorsi extra-curricolare individualizzati di potenziamento che stimoli abilita' numeriche