Report Writing การเขียนรายงานทางวิชาการ

Mer av detta

ปัจจัยที่มีผลต่อความเครียดของกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาเทคนิคการแพทย์ชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2563 ต่อรายวิชา GEN61-151 ของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

av สุภาวิณี คงจูด

บทที่ 8 การเขียนรายงาน

av Phatthapon Narksuwan

การเขียนรายงานทางวิชากร

av กัญญารัตน์ พิกุล

การเขียนรายงานวิชาการ

av มณีกาญจน์ ตั้งสุทธิวงษ์

Report Writing การเขียนรายงานทางวิชาการ

ส่วนประกอบ

ปกหลัง

ใบรองปกหลัง

ภาคผนวก

ไม่จำเป็นต้องมีในรายงานทุกฉบับ ส่วนใหญ่จะ แนบตัวอย่างต่างๆที่เกี่ยวกับรายงาน

บรรณานุกรม

- เป็นรายชื่อเอกสารที่นำมาเขียนรายงานทั้งหมด ซึ่งอาจมา จากบทความ หนังสือ ฐานข้อมูล และอินเทอร์เน็ต - เรียงตามตัวอักษร ก-ฮ และ A-Z

ตรวจสอบคำผิด ขนาดและรูปแบบอักษร

แบ่งย่อหน้าให้เหมาะสม

การขึ้นหัวข้อใหม่ ควรทำให้ชัดเจน

แต่ละบทควรมีโครงเรื่องและลำดับหัวข้อที่ชัดเจน

บทสรุป

เรื่องที่นำมาประยุกต์ใช้

โครงสร้าง

องค์ประกอบ

ประวัติความเป็นมา

ความหมาย หรือนิยาม

สารบัญ

ตาราง

ภาพ

เนื้อหา

กิตติกรรมประกาศ

เป็นหน้าที่ใช้กล่าวขอบคุณผู้สนับสนุน ผู้ให้ข้อมูล *ส่วนใหญ่พบในรายงาน วิจัย วิทยานิพนธ์

คำนำ

- บอกขอบเขตและวัตถุประสงค์ของการจัดทำ - บอกเนื้อหาคร่าวๆ - ส่วนใหญ่มี 2 ย่อหน้า - ตอนท้ายจะลงชื่อผู้จัดทำ

หน้าปกใน

ใบรองปก

หน้าปก

ปีการศึกษาที่ทำ

ชื่อสถาบันการศึกษา

ชื่อสำนักวิชา

ชื่อวิชา

ชื่อ-นามสกุลและเลขรหัส

ชื่อของรายงาน

ขั้นตอนการทำรายงาน

กำหนดชื่อเรื่อง > วางโครงเรื่อง > คิดคำสำคัญ > เลือกแหล่งสารสนเทศ > สืบค้นสารสนเทศ > ประเมิน วิเคราะห์ และสังเคราะห์ > เรียบเรียงและ นำเสนอ

ขั้นตอนการเขียนรายงาน

- เลือกและกำหนดหัวข้อ - อ่านเนื้อเพิ่มเติม+กำหนดวัตถุประสงค์ - จัดทำเค้าโครงรายงาน - รวบรวมบรรณานุกรม - อ่านและจดบันทึก - การใช้สารสนเทศจากแหล่งต่างๆ - จัดทำโครงเรื่องครั้งสุดท้าย - เรียบเรียงรายงาน - เขียนอ้างอิงและบรรณานุกรม - เขียนรายงานฉบับสมบูรณ์

ประโยชน์

เพิ่มทักษะในการเขียนรายงานทางวิชาการ

ทำให้เกิดการรู้จักใช้ความคิดอย่างมีเหตุผล และสร้างทักษะใน การแก้ไขปัญหา

ช่วยให้ทราบข้อมูลที่แท้จริง รวมทั้งข้อบกพร่อง

ทำให้มีพัฒนาการทางวิชาการในสาขาวิชาต่างๆ

ทำให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ และข้อเท็จจริงใหม่ๆ

ประเภทรายงาน

Research รายงานวิจัย

เป็นการรายงานผลของการวิจัยของอาจารย์ นักวิชาการ นักวิชาการ การศึกษาค้นคว้าเป็นแบบเดียวกับวิทยานิพนธ์

Thesis/Dissertation วิทยานิพนธ์

เป็นรายงานผลของการวิจัย ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของ การศึกษาของนักศึกษาปริญญามหาบัณฑิต ปริญญาดุษฎีบัณฑิต

Term paper ภาคนิพนธ์

ใช้เวลา 1 ภาคการศึกษา

มีรายเอียดลึกซึ้งมากกว่า

มีลักษณะแบบเดียวกับรายงาน

Reports รายงานวิชาการ

ทำเป็นกลุ่มหรือรายบุคคล

เลือกหัวข้อที่สนใจหรือให้ผู้สอนกำหนด

ศึกษาเพิ่มเติม เพื่อเสริมเนื้อหาที่เรียน

ศึกษาค้นคว้าและนำมาเรียบเรียง

การเขียนรายงานทางวิชาการ สิ่งพิมพ์ที่เรียบเรียงอย่างมีระเบียบ จากการศึกษาค้นคว้า การทดลอง การสังเกตการณ์ การสำรวจ การสัมภาษณ์ เป็นต้น