APRENDIZAJE Y COGNICIÓN - MODELOS COGNITIVOS

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Estudiantes: Karina Lineth Guillen Carrillo

Aprendizaje

El aprendizaje es un proceso de apropiación de la cultura que se caracteriza por ser activo y significativo.

Modelos Cognitivos

Presentamos una taxonomía tanto de modelos como de operaciones cognitivas, atendiendo a varios criterios de clasificación.

 Metáfora  Metonimia  Modelos proposicionales o marcos  Esquemas de imágenes

APRENDIZAJE Y COGNICIÓN - MODELOS COGNITIVOS

La naturaleza del pensamiento

El pensamiento es una actividad mental organizada que procesa la información y el saber (imagen, concepto, palabra, regla) que se dirige hacia un fin, está asociado a la comprensión y la comunicación del conocimiento.

• Pensamiento crítico • Pensamiento creativo

Solución de problemas

Independiente de la naturaleza de la situación problémica su solución requiere el mismo desarrollo del modelo de procesamiento de la información, organización de la información de entrada.

Cognición

Eventos y estímulos que provienen de su entorno y cómo el comportamiento de las personas se ajusta a estas interpretaciones internas.

Estructuras fundamentales de la actividad mental

• Unidades del pensamiento • Formar conceptos • La representación del conocimiento

Las habilidades se desarrollan y los conocimientos se aprenden

El proceso de toma de decisiones, lo primero es no actuar de manera impulsiva, sin reflexionar, lo segundo es contemplar todas las alternativas que estén a nuestro alcance, en tercer lugar, prever los resultados de nuestro actuar.