Estudiantes: Karina Lineth Guillen Carrillo
Aprendizaje
El aprendizaje es un proceso de apropiación de la cultura que se caracteriza por ser activo y significativo.
Modelos Cognitivos
Presentamos una taxonomía tanto de modelos como de operaciones
cognitivas, atendiendo a varios criterios de clasificación.
Metáfora
Metonimia
Modelos proposicionales o marcos
Esquemas de imágenes
APRENDIZAJE Y COGNICIÓN -
MODELOS COGNITIVOS
La naturaleza del pensamiento
El pensamiento es una actividad mental organizada que procesa la información y el saber (imagen, concepto, palabra, regla) que se dirige hacia un fin, está asociado a la comprensión y la comunicación del conocimiento.
• Pensamiento crítico
• Pensamiento creativo
Solución de problemas
Independiente de la naturaleza de la situación problémica su solución requiere el mismo desarrollo del modelo de procesamiento de la información, organización de la información
de entrada.
Cognición
Eventos y estímulos que provienen de su entorno y cómo el comportamiento de las personas se ajusta a estas interpretaciones internas.
Estructuras fundamentales de la actividad mental
• Unidades del pensamiento
• Formar conceptos
• La representación del conocimiento
Las habilidades se desarrollan y los conocimientos
se aprenden
El proceso de toma de decisiones, lo primero es no actuar de manera impulsiva, sin reflexionar, lo segundo es contemplar todas las alternativas que estén a nuestro alcance, en tercer lugar, prever los resultados de nuestro actuar.