作者:rosmary garcia 5 年以前
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Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital (George Siemens)
Conexión de mundos de Conocimiento
Implicaciones
Diseño de ambientes de aprendizaje
Administración de conocimiento personal y organizacional
Medios, noticias, información
Administración y liderazgo
"Las personas tienen mucho más conocimiento del que parece estar presente en la información a la cual han estado expuestos" Landaver y Dumais (1997)
Conectar información especializada y orientada al cambio rápido de principios
Retos
Activar conocimiento adquirido
Redes Sociales
Flujo de información
Principios
Toma de decisiones
Actualización
Conexión para aprendizaje continuo
Crñitico
Diverso
Dispositivos no humanos
Conectar nodos
Integración de las teorías antes exploradas
Conectivismo
Cambiar estructura en sistema de información abierto con interacción y autoorganización
Vivimos en la era digital y de conexiones
Teoría alternativa
La evolución del conocimiento exige seguir aprendiendo en una era digital donde el conectivismo apunta a rediseñar las habilidades de aprendizaje
Aprendizaje basado en proceso social en el mundo interconectado
Conocimiento innato (Razonamiento- experiencia)
Pracmatismo
Cognitivismo
Epistemológicamente = relación con:
Conductismo
Objetivismo
Constructivismo
Interpretativismo
Interacción con el mundo
Proceso continuo que dura toda la vida
Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital (George Siemens)