作者：Beatriz Tamara 5 年以前
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ESCUELAS REGGIO EMILIA
VISIBILIDAD DEL APRENDIZAJE Y LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.
LORIS MALAGUZZI
FOMENTAR LA EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA.
FOMENTAR LA IMAGINACIÓN Y EL DESARROLLO ARTÍSTICO EN LOS NIÑOS.
BEATRIZ ELENA TAMARA ANAYA
ESCUELAS REGGIO EMILIA
BASADOS EN EL ARTE
LOS NIÑOS APRENDEN LO QUE EXPERIMENTAN
ESTUDIANTES
APRENDEN A TRAVÉS DE LA OBSERVACIÓN
EL LLEVARA LA INICIATIVA
El NIÑO SERA EL PROTAGONISTA
PORTADORES DEL CONOCIMIENTO
FAMILIA
LA ESCUELA ES RESPONSABILIDAD DE LA FAMILIA
ASEGURAN EL BIENESTAR DEL NIÑO EN LA ESCUELA.
TIENEN UN ROL ACTIVO EN ESTA EXPERIENCIA
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
PROMOVER INTEGRACION DEL NIÑO
DESARROLLAR EL POTENCIAL DEL NIÑO
EL APRENDIZAJE SE BASARA EN LA ADQUISICIÓN DE EXPERIENCIAS.
LOS NIÑOS CONSTRUYEN SU CONOCIMIENTO
PROCESO AUTO-CONSTRUCTIVO
PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN
METODOLOGIA
CULTIVA EL POTENCIAL DEL NIÑO
GUIA
ORIENTA
DOCENTES
PROMUEVE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
ESCUCHA A LOS NIÑOS
ES ELGUIA DE UNA FORMA PRODUCTIVA
ESTRUCTURA Y ORGANIZACION
FORMACIÓN PROFESIONAL
HACE UNA REFLEXIÓN CONTINUA DEL PROCESO DE APRENDIZAJE.
PROMUEVE LA REFLEXIÓN, EL ANÁLISIS Y LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO.
PRODUCEN LAS CONDICIONES DE APRENDIZAJE
CLASES
ES UN SISTEMA FÍSICO
DESARROLLAN LA CREATIVIDAD Y LA LIBERTAD DE ACCION.
AULAS
PROPICIAN ENCUENTROS DE COMUNICACION Y RELACIONES.
ES ADAPTABLE A LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS
ESPACIOS ABIERTOS E ILUMINADOS
AMBIENTES AGRADABLES
FUNDADOR - 1945
MEJOR INTEGRACION ENTRE LOS CIEN IDIOMAS DEL NIÑO
RESPETAR EL DERECHO DE EDUCACION DE LOS NIÑOS
MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA
EL NIÑO REPRESENTA SUS IDEAS
LOS NIÑOS APRENDEN POR SI MISMOS
EL NIÑO SE EXPRESA
EL NIÑO DEBE EXPERIMENTAR
ENFOQUE INNOVADOR SOBRE LA EDUCACIÓN
