作者：Ligonie Jacques 2 年以前
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GESTION DE CLASSE
GESTION DE CLASSE
DUREE/ PERIODE SUR L'ANNEE
AMOUR
bienveillance
BIEN CONNAITRE L'APPRENANT
Situation extérieure liée au quoti.
EMOTIONS
besoins de l'elève
intérêt
PARENTS
COMPORTEMENT DES ELEVES
attention
curiosité
GROUPE AMBIANCE DE CLASSE
HORAIRES (MATIN, APRES-MIDI)
ENSEIGNANT
Sujet secondaire
capacité à se mettre des élèves, comprendre leurs soucis
empathique
personnalité
s'imposer
Posture humaniste
émotions personnelles
cacher ? pas cacher ?
relation aux élèves
Energie
PEDAGOGIQUE
poser des limites claires
REGLEMENT DE CLASSE
REGLEMENT ETABLISSEMENT
contenu
gestion du temps
Ressources
strategie
méthode
