Interacción en el Aula

更多类似内容

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

由JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

ENFOQUES Y MODALIDADES DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

由ronie MACHADO

LA SELVA PERUANA

由Dafne Solorzano

DIFERECIA Y SEMEJANZA ENTRE GEOPOLITICA Y GEOGRAFIA POLITICA

由José cardona

Interacción en el Aula

Maestro-Alumno

Aceptación de opiniones

Clases Dinámicas

Construtivista

Buena Comunicación

Etnografía

La investigación etnográfica tiene un carácter holista. Pretende construir descripciones de fenómenos globales en sus diversos contextos y determinar, a partir de ellas, las complejas conexiones de causas y consecuencias que afectan el comportamiento y las creencias en relación con dichos fenómenos

Las estrategias etnográficas de investigación empíricas y naturalistas. Se recurre a la observación participante y no participante para obtener datos empíricos de primera mano.

Las estrategias utilizadas proporcionan datos fenomenológicos; éstos representan la concepción del mundo de los participantes que están siendo investigados.

Se ocupara de realizar estudios descriptivos de la cultura escolar, tanto a nivel de los centros como de las aulas

Alumno-Maestro

Obediencia

Confusión

Pensamiento Crítico

Cuestionamiento

Iniciativa

Interacción en el aula

Es la capacidad comunicativa de los actores para compartir los contenidos culturales y curriculares, porque su fin es por una parte la enseñanza y, por la otra, el aprendizaje.