Método Suzuki
Beneficios
Desarrolla la capacidad de constancia, de esfuerzo y de disciplina, como reponerse de los errores o equivocaciones, incidiendo en la autoestima y la autoconfianza.
Cultiva el desarrollo del oído y la formación intelectual; favorece el desarrollo del sentido del ritmo, la formación física y motora, el equilibrio y la lateralidad
Permite el aprendizaje musical de forma natural, no siendo conscientes de
los procesos mentales necesarios para aprender música.
Desarrolla, desde edades tempranas, el gusto por la música de forma placentera, como algo innato y no como una imposición.
Principios
Clases grupales &
individuales
Las lecciones grupales además de
motivar a los alumnos, también
motivan a los padres.
Repertorio común y
graduado
Las piezas del repertorio Suzuki están diseñadas y escogidas de tal forma que los problemas técnicos
Repeticiòn
Se observa fácilmente que a los
niños no les molesta la repetición
Pequeños pasos
Todos los niños aprenden su lengua materna paso a paso, palabra por palabra
Motivaciòn
Debe de existir un ambiente
de disciplina con mucha alegría
ambiente positivo de motivación
Lectura mùsical
escuchando las
piezas e imitando al profesor
primero aprenden a tocar por imitación
Escuchar
Todas las piezas de estos libros están grabadas para que los niños las aprendan
aprenden su lengua
materna
por imitación
auditiva
al comienzo
está compuesto por una serie
de libros
Comenzar a una edad temprana
Dependiendo y los deseos de
los niños
inicien el aprendizaje de un instrumento a
edad muy temprana
es entre los 3 y 5 años
de edad
Todos los niños pueden
la clave principal es el medio ambiente
educación
familia
talento no es innato sino que es aprendido
aprender a tocar un instrumento
Aportes
El papel de los padres en el
método es fundamental:
creando un vínculo único con su hijo
practicar en casa lo aprendido
asistencia a las clases
El propósito del método
desarrollar su concentración,
memoria, disciplina, coordinación y autoestima.
incentivar el amor de los niños por la música, nutrir su talento
Los niños pueden aprender el lenguaje de la música y desarrollar capacidades como la de tocar un instrumento musical
Se basó en la teoría que todos los niños son capaces de aprender su lengua materna
La filosofia suzuki
El objetivo de Suzuki no fue solamente enseñar música sino, a través de la música, educar a la persona.
A través de la música creamos un mundo mejor
Una edad muy temprana los niños convertirán a la música como parte natural en su vida y la
aprenderán como otro idioma.
Los niños aprenden de bien su
idioma de igual manera pueden aprender cualquier materia.
Todos los niños pueden aprender bien
Historia del método
"Cualquier niño a quien se entrene correctamente puede desarrollar una habilidad musical, y este potencial es ilimitado
educar a los niños como seres humanos amorosos mediante el método de la lengua materna de
educación musica
Suzuki
Suzuki ha inspirado a miles de padres y profesores en más de cuarenta países
desarrolló para ayudar a los niños a desarrollar sus capacidades como seres humanos.
Biografia
Suzuki apoyó —junto con el premio Nobel de la Paz Linus Pauling (1901-1994) y la
actriz Liza Minnelli
En 1945 se funda el Instituto de Investigación, entidad destinada a descubrir jóvenes talentos en los diversos campos de la cultura
En 1932 y comenzó con su carrera como pedagogo en su primer lugar de enseñanza.
Hijo de un fabricante de violines
Nació el 17 de octubre de 1898 en Nagoya, Japón.
Pedagogo japonés, creador del método de violín Suzuki
