ONTOEPISTEMOLOGIA DE LA PEDAGOGIA – ESTILOS DE APRENDIZAJE

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Vack (Bandler y grinder 1982)

Auditivo

Kinestesico

Visual

Felder & Silverman (1988)

Activos-reflexivos

Secuenciales-globales

Inductivos-deductivos

Visuales-verbales

Sensitivos-intuitivos

Honey & Mumford (1986)

Prágmatico

Teórico

Activo

Reflexivo

Modelo Kolb (1978)

Acomodador

Asimilador

Divergente

Convergente