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Categorías: Todo - empirismo - epistemología - cognitivismo - realismo

por jesus redondo hace 7 años

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ONTOEPISTEMOLOGIA DE LA PEDAGOGIA – ESTILOS DE APRENDIZAJE

Las metodologías de enseñanza y los estilos de aprendizaje son fundamentales para una praxis educativa exitosa en tiempos de cambio. Diferentes enfoques como el realismo, el cognitivismo y el empirismo influyen en cómo se estructuran estos modelos.

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

por jose villamizar

Escuelas y Enfoques Psicologicos

por Geovany Rios

CONSEPTOS Y CARACTERÍSTICAS DE LA DIDÁCTICA CONTEMPORÁNEA

por deisy velasquez

Los principios didácticos

por Moonse García

Comprender el fenómeno

Realismo

Función docente

Cognitivismo

Empirismo Experencial

ONTOEPISTEMOLOGIA DE LOS MODELOS DE ENSEÑANZA Y ESTILOS DE APRENDIZAJE

Epistemologia

¿Es necesario repensar los modelos de enseñanza en tiempo de cambio como fundamento de un praxis exitosa?

Ontologia

Estilos de enseñanza

Creativos

Cognoscitivos

Socializadores

Parcticipativos

Individualizadores

Tradicional

Estilos de aprendizaje

Vack (Bandler y grinder 1982)

Auditivo

Kinestesico

Visual

Felder & Silverman (1988)

Activos-reflexivos

Secuenciales-globales

Inductivos-deductivos

Visuales-verbales

Sensitivos-intuitivos

Honey & Mumford (1986)

Prágmatico

Teórico

Activo

Reflexivo

Modelo Kolb (1978)

Acomodador

Asimilador

Divergente

Convergente

ONTOEPISTEMOLOGIA DE LA PEDAGOGIA – ESTILOS DE APRENDIZAJE

Las metodologías de enseñanza y los estilos de aprendizaje son fundamentales para una praxis educativa exitosa en tiempos de cambio. Diferentes enfoques como el realismo, el cognitivismo y el empirismo influyen en cómo se estructuran estos modelos.