Organización del currículo

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Organización del currículo

Estructuras básicas

De los medios

Mixta

Objetivo común

Utiliza

Múltiples actividades

Divergente

Puntos centrales(pubicar revista)

Para enseñar

Diversidad de lecciones

Convergente

Aprendizaje significativo

A partir de muchas experiencias

Paralela

Utilización de objetivos de varios métodos

De contenido

Espiral

Los niños aprenden de acuerdo a la edad

de diferentes maneras

Conceptos enseñados

A niveles diferentes

En formas diferentes

Jerárquica

Conceptos/destrezas

No necesitan relación

Lineal

Secuencial

Necesita el programa anterior

Discreta

Programa autosuficiente

Independiente

Prinicipios organizacionales

Categorización de Schwab

Medio/lugar de la educación

Profesor/enseñanza

Aprendiz/aprendizaje

Tema de estudio

Propósito del Currículo

Organización curricular

Dimensiones

Vertical

Contenido

Orden secuencial

Horizontal

Integración de contenido

Forma simultánea

Niveles de organización

Micro

Curso, unidad

Macro

Cursos/programas