作者:Alejandro Lopez 9 年以前
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NUEVAS FORMAS DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
NUEVAS FORMAS DE RELACIONARNOS
PUBLICACIÓN DE NUESTRAS OBRAS ARTISTICAS
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NUEVOS ESTRATEGIAS PARA ENFRENTAR LOS RETOS DE APRENDIZAJE
INDUCIR ESTRATEGIAS DE AUTOMOTIVACIÓN PARA ASEGURAR LA EFICACIA EDUCATIVA
BRINDAR CONDICIONES PARA QUE EL ESTUDIANTE HAGA PRUEBAS DE LA META
ACREDITAR EL APRENDIZAJE CUANDO SU EVOLUCIÓN HA LLEGADO A LA META DESEADA Y MUESTRA ESTABILIDAD
ACTIVAR LOS JUICIOS DE METAMEMORIA PARA LA REGULACIÓN DEL APRENDIZAJE
REPRESENTAR EL CONOCIMIENTO Y DISEÑAR AMBIENTES DE ACTIVIDADES PARA SU APRENDIZAJE
FACILITAR LA COMPRENSIÓN DE OBJETIVOS, METAS Y PROBLEMAS POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES
ESTABLECER Y MANTENER RELACIONES DE PERTINENCIA CON EL ENTORNO
USO DE REDES SOCIALES USADAS EN LA EDUCACIÓN (ENFOCADA A LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA)
IMPLICACIONES
CONECTIVISMO: Creatividad+Innovación
INDIVIDUO + INDIVIDUO = SINÉRGIA
DESVENTAJAS
SUPLANTACIÓN DE IDENTIDAD
PERMITE FRAUDES
IMPLICA COSTOS DE SUBSCRIPCIÓN
DEPENDE DE CONEXIÓN A INTERNET
VENTAJAS
INTERACTIVIDAD
SINCRONÍA
POSIBILIDAD DE ASINCRONIA
UBICUIDAD
ACCESIBILIDDAD
USOS
APRENDER
CONSTRUIR IDENTIDAD
IMPACTAR SOCIALMENTE
COMUNICARNOS