作者：Lísbeth Jiménez 5 年以前
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REGLAMENTO DE EVALUACIÓN
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN
DISPOSICIONES GENERALES Y TRANSITORIALES
Derogatoria
Casos no previstos
Evaluación del reglamento
Divulgación del reglamento
Evaluación de áreas específicas
Centros educativos con modalidades experimentales del sub sistema escolar y del sub sistema extra escolar
Cobertura del reglamento
EVALUACIÓN EXTERNA
Propósito
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Promoción de los estudiantes con necesidades educativas especiales
Registro de promoción
Evaluación
Adecuaciones Curriculares
CERTIFICACIÓN
Certificaciones, títulos y diplomas
Títulos y diplomas del ciclo diversificado del nivel de educación media
Diplomas por nivel y ciclo educativo
Nivel de educación primaria
Certificado de estudio
REPITENCIA
Repitencia en el nivel de educación media
Repitencia en el nivel de educación primaria
Repitencia en el nivel de educación preprimaria
EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA
Aprobación por evaluación extraordinaria
Procedimiento para realizar una evaluación extraordinaria
Realización de las evaluaciones extraordinarias
RECUPERACIÓN DE ÁREAS, SUB ÁREAS O SU EQUIVALENTE
Calendario de recuperación
Recuperación para estudiantes del nivel de educación media
Recuperación para estudiantes del nivel de educación primaria
PROMOCIÓN
Promoción de los estudiantes del nicel de educación media
Promoción de los estudiantes del nivel de educación primaria
Promoción de las y los estudiantes del nivel de educación pre primaria
Definición de promoción
APROBACIÓN
Aprobación final de áreas y subáreas en los niveles de educación primaria y media
Aprobación de las áreas y subáreas de los niveles de educación primaria y media
Aprobación de las áreas del nivel de educación pre primaria
Definición de aprobación
REGISTRO DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN
Registro de notas de promoción para los niveles de educación
Informe del avance de los aprendizajes
Oficialización de los registros
PROCESOS DE MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
Planificación y ejecución del proceso de mejoramiento
Definición
PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Planificación de las actividades de evaluación de los aprendizajes
Planificación de la evaluación de los aprendizajes
REFERENTES Y ORGANIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Funciones de la comisión de evaluación
Integración de la comisión de la evaluación
Organización de la evaluación en el centro educativo
Referentes de la evaluación
Estándares de contenido
Indicador de logro
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Características de la evaluación de los aprendizajes
Científica
Técnica
Interpretativa
Sistemática
Flexible
Participativa
Holística
FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Función de la evaluación de los aprendizajes
Sumativa
Formativa
Diagnóstica
DEFINICIÓN Y FINALIDAD DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Finalidad de la evaluación de los aprendizajes
Definición de la evaluación de los aprendizajes
