Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

Mere som dette

Проблемы возникающие у учителей на онлайн-уроках

af Анастасия Мукменева

Психологический анализ урока

af Алена Окладная

2/2. Можно ли заменить лабораторную центрифугу чем попроще?

af Valery Zaitsev

ЗАТРАТЫ

af Виолетта Иванова

Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

загрози

відсутність контролю

доступ до ненадійних джерел

погіршення зору

питання утилізації

залежність

Слабкі сторони

реклама

мало живого спілкування

перебої з постачанням електроенергії і інтернету

дорогі прилади

можливості

можливість навчатися в будь-який час

легкий доступ до різноманітної інформації

Сильні сторони

зацікавленість учнів

широкі можливості співпраці

доступ до інформації