Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

More like this

2/2. Можно ли заменить лабораторную центрифугу чем попроще?

by Valery Zaitsev

режими доступу до інформації

by Денис Задорожнюк

pbx

by Ivan Babichuk

Інформація 2 клас

by Fedorova Nastya

Використання мобільних гаджетів в освітньому процесі

загрози

відсутність контролю

доступ до ненадійних джерел

погіршення зору

питання утилізації

залежність

Слабкі сторони

реклама

мало живого спілкування

перебої з постачанням електроенергії і інтернету

дорогі прилади

можливості

можливість навчатися в будь-який час

легкий доступ до різноманітної інформації

Сильні сторони

зацікавленість учнів

широкі можливості співпраці

доступ до інформації