DIDACTICAS DE LA MODERNIDAD

Mere som dette

Características de la Educación Media Superior (EMS)

af KATIA STHEFANIA VEGA GARCIA

caracteristicas de la investigacion

af german gutierrez

Guía de Turismo

af Ana Ruiz

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR EN ARGENTINA

af Lucia Desjardins

EXISTENCIALES

Pedagogía Afectiva

Operaciones Afectivas

Instrumentos y operaciones personales

ESTRUCTURALES

Cognitivas

Pedagogía conceptual

Enseñanza Comprensión

Cognitivas-Afectivas

Cambio Axiológico

Pedagogía Problematica

Aprendizaje Significativo

FUNCIONALES

Competencias operacionales

Modificabilidad cognitiva

Basada en problemas

Saber Hacer

Didácticas activas

Recursos cotidianos

Rol de alumno:Autónomo

Rol del profesor :Autónomo

Demócratas profesionales

Qué y para que enseñar:

Didáctica Tradicional

Recursos Tradicionales

Rol del alumno: heterónomo

Rol del profesor:heteroestructural

Empleados y trabajadores industriales

Qué y para qu enseñar:

DIDÁCTICAS DE LA MODERNIDAD

Según qué enseñar

DIDÁCTICAS CONTEMPORÁNEAS

Recurso didáctico metodológico

Secuencia mental definida

Competencias Mentales:Analistas simbólicos

Metodos Interestructurales