élménypedagógia

Mere som dette

Molnár András

af András Müller

PR és Marketing stratégiák

af Ádám Szűcs

Modern eszközök

af Márta Rábai

Bemutatkozás Tuboly Patricia

af Patricia Tuboly

élménypedagógia

Tarsoly Zsófia Dóra: Élménypedagógia a Kaposvári Pécsi Utcai Általános Iskolában DOI: https://doi.org/10.17165/TP.2018.4.13

alapja az élmény és tapasztalat

része a szerződéskötés

közös megalkotás

magasabb rendű elköteleződés

nem tankönyvhöz kötött

nincs nagy eszközigénye

próbatételt jelentő szituációk

különféle tanulási stílusra épít

célirányos, tudatos tervezés

ÖRÖM a részvétel és a tanulás

tevékenykedve tanít

Kompetenciák, melyeket fejleszt

problémamegoldás

konfliktuskezelés

önismeret

bizalom

kommunikációs készség

együttműködés

Kaposvári Pécsi Utcai Általános Iskola

foglalkozások

2. 3. 4. osztályok, 1 tanév, 2 foglalkozás/félév

bizalomfejlesztés

páros és csoportos feladatok

figyelem, energetizálás

jégtörő játékok

fejlesztő hatások

nőtt a kedv, motiváció

kommunikációs képesség

empátia

tolerancia

javult az együttműködés

szociális kompetenciák fejlesztése

Társas kapcsolatok fejlesztése

hh és hhh gyerekek

speciális pedagógiai szakértelem, módszerek

nehezebben alkalmazkodnak a szabályokhoz

hiányos tárgyi kultúra

nyelvi hátrányok

nehezebb elérni a motivációt