MICHEL DE MONTAIGNE (1533-1592)

Mere som dette

Fuentes Históricas

af Nicole Mena Rodriguez

Los principios didácticos

af Moonse García

PRINCIPIO DE IGUALDAD EXPRESADO EN EL SUFRAGIO UNIVERSAL: EL CASO DE LAS MUJERES

af Rocio Alexandra Martinez Herrera

LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA

af Travis Drees

La historia es el espejo en que debemos mirarnos para conseguir un mejor autoconocimiento.

MICHEL DE MONTAIGNE (1533-1592)

ROLES Enseñanza-Aprendizaje

Estudiante

- Opina, participa y juzga lo que se le enseña. - Forma su propio juicio.

Maestro-Preceptor

- Ayuda a aprender. - Toma los pre-saberes y necesidades de su estudiante.

Crítica A La Enseñanza De La Historia

Embutir fechas y hechos

Memorismo repetitivo

Individualismo Pedagógico (Propuesta)

Auto-Constructivismo.

Preguntarse a sí mismo.

Método Socrático: LA MAYÉUTICA

Padre del ensayo

Francés del Renacimiento. Filósofo, Escritor y Humanista.