Act. 2.2 Arturo Chavarry

Ver más

Modelo de adaptación de Callista Roy

por FRANCISCO ANDRES MEDINA OCANA

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGIA.

por ELIZABETH SEQUERA

SOCIEDADES EXTRANJERAS

por deissy velasquez

Etapas del Desarrollo de Sistemas de Información

por Julio Castillo

Trabajo en equipo

Logro de objetivos en conjento

Aprendizaje Cooperativo (AC)

Planificación

Evalúa el aprendizaje y la interacción grupal

Interviene en el proceso y controla el proceso

Estructura de la tarea y la interdependencia positica

Toma de decisiones previas a la enseñanza en el aula

Características

Autoevaluación del grupo

habilidades sociales

La responsabilidad individual

La interacción “cara a cara” o simultánea

Interdependencia positiva

Estructuración del docente

Evaluación de AC

Autoevaluación

Evaluación entre los iguales (coevaluación)

Evaluación del aprendizaje individual y/o grupa

Técnicas de AC

CO-OP CO-OP

Grupo de Investigación

Divisiones de Rendimiento por Equipos

Técnica del Rompecabezas o Puzzle

Uso de pequeños grupos de alumnos