APRENDIZAJE AUTORREGULADO, MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADEMICO

Ver más

Mapa conceptual del Artículo 27 Constitucional

por Kim Yoon Min

AUTORREGULACIÓN

por Laura Garzón

ORALIDAD

por Victoria Lares

Sustentabilidad

por Idalia Osorio

APRENDIZAJE AUTORREGULADO, MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADEMICO

ASPECTOS COGNITIVOS IMPLICADOS EN EL APRENDIZAJE

ESTILO DE APRENDIZAJE, MOTIVACIÓN Y METACOGNICIÓN

RELACIÓN ENTRE LAS ESTRATEGIAS EMPLEADAS Y LA MOTIVACIÓN PARA LOGRAR DETERMINADO APRENDIZAJE

ALUMNO EFICAZ

AUTORREGULA SU CONDUCTA COGNITIVAMENTE Y DESDE SU VERTIENTE MOTIVACIONAL

ASPECTOS MOTIVACIONALES IMPLICADOS EN EL APRENDIZAJE

MOTIVACIÓN EXTRINSECA

AQUELLA QUE LLEVA AL INDIVIDUO A REALIZAR UNA ACCIÓN PARA SATISFACER OTROS MOTIVOS

MOTIVACIÓN INTRINSECA

ACCIONES REALIZADAS POR EL INTERÉS QUE GENERA LA PROPIA ACTIVIDAD

APRENDIZAJE AUTORREGULADO

REGULACIÓN DE RECURSOS

ORGANIZACIÓN DE TIEMPO Y AMBIENTE DE ESTUDIO

ESTRATEGIAS COGNITIVAS

DISTINGUE ENTRE ESTRATEGIAS DE REPASO, ELABORACIÓN Y ORGANIZACIÓN

ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS

3 PROCESOS:PLANTEAMIENTO, CONTROL Y REGULACIÓN