COMPETENCIA INTEGRADORA
COMUNICACION AFECTIVA Y RESOLUCION DE CONFLICTOS
COLABORACION Y COOPERACION
TRABAJO EN EQUIPO
COMPETENCIAS FUNDANTES E INTEGRADORAS
COMUNICACION
UN LIDER QUE COMUNICA CLARAMENTE METAS Y EXPECTATIVAS A SU EQUPO Y FORMENTA LA RETROALIMENTCION
EJEMPLO PRACTICO
USO ADECUADO DEL LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL
EXPRESION CLARA Y EFECTIVA
RESILIENCIA
UNA PERSONA QUE DESPUES DE UN FRACASO BUSCA NUEVAS OPORTUNIDADES
BUSQUEDAD DE SOLUCIONES Y RECURSOS
ADAPTABILIDAD Y FLEXIBLIDAD
CAPACIDAD PARA RECUPERARSE DE ADVERSIDADES
EMPATIA
UN AMIGO QUE ESCUCHA ACTIVAMENTE Y OFRECE APOYO EMOCIONAL A ALGUIEN QUE PASA POR UN MOMENTO DIFICIL
COMUNICACION AFECTIVA Y COMPASIVA
CAPACIDAD PARA PONERSE EN EL LUGAR DE LOS DEMAS
COMPRENSION DE LAS PERSPECTIVAS Y SENTIMIENTOS DE LOS DEMAS
REGULACION EMOCIONAL
UN EMPLEADO QUE MANTIENE LA CALMA EN UNA SITUCION DE CONFLICTO EN EL TRABAJO Y BUSCA SOLUCION PACIFICA
RESPUESTA ADECUADA A SITUACIONES EMOCIONALES
MANEJO DEL ESTRES Y LA ANSIEDAD
CARACTERISTAS
COMPETENCIAS FUNDANTES
UN ESTUDIANTE QUE SE SIENTE SEGURO DE SUS HABILIDADES Y NO TIENE MIEDO DE EXPRESAR SU OPINION EN CLASE
Subtópico
EJEMPLO PRACTICO
AUTOESTIMA
ACEPTACION DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES
CONFIANZA EN UNO MISMO
VALORACION DE LA PROPIA IDENTIDAD
CARACTERISTICAS
