Los deportes de contacto en el Currículo Nacional de Educación Física.

Elementos Fundamentales del Metodo de Consultoria.

por Xanatt Arroyo

áreas de aplicación de las TIC’s

por Briceida Vargas Martinez

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

por JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

HISTORIA DE LA COMPUTADORA.

por karen cedeño rivera

AUTOCONTROL

de escuela y bachillerato

libertad,acción,responsabilidad,

Educacion fundamentada en:

CREATIVIDAD,CONOCIMIENTO

En el año 2003 surge la planificación a nivel

SOCIAL-AFECTIVO

Actitudes,valores

FISICO-MOTOR

Habilidades Motoras y capacidades

DESTREZAS

CAPACIDADES COORDINATIVAS

CAPACIDADES FISICAS

COMPONENTES ELEMENTALES

INDIVIDUO INTEGRAL

Personalidad del individuo.

Formación integral del estudiante y por tanto responsable del cabal desarrollo de la

Desarrollo bio-psico-socio-cultural del hombre

PROGRAMACIÓN

Educación 2006-2015

En noviembre de 2006, se aprobó en consulta popular el Plan Decenal de

El organismo regulador de la época era el MINISTERIO DE EDUCACIÓN,CULTURA,DEPORTES Y RECREACIÓN

Por el movimiento,espacio,disciplinas deportivas ,fenómeno social,función,organización.

Tabla educativa basada en aspectos formativos ,cívicos , de salud y disciplinarios.

1.- INTELECTUAL CONOCITIVO

CULTURA FISICA BASADA EN

CONVENIO ECUATORIANO ALEMÁN (PROGRAMA DE CULTURA FÍSICA 1994)

CENTRO DE ACCION

Con el paso del tiempo fue evolucionando el aspecto académico,formativo, integral., estableciendo así en 1994 el programa de estudios de Cultura Física Nivel Primario

El titulo profesional en la Universidad Central se da en 1958.

En 1937 se establece el Instituto Superior de Educación Física Nacional

Desde el año 1936 empieza a funcionar los cursos intensivos en Guayaquil.

En el año 1928 se avala el titulo de profesor de Educación Física

Art 83.-

Art 84,85 .- (INSTALACIONES Y CAPACITACIÓN)

Implementación de la catedra a nivel

NIVEL SUPERIOR

UNIVERSITARIO

Profesional,Tecnológico

Art.82.- Cada institución educativa debe aplicar las planificaciones y mallas curriculares.

Art81.- Planificación de educación física a nivel pre básico, básico bachillerato superior

ASPECTO LEGAL :

CONSTITUCIÓN DE HABILIDADES Y DESTREZAS EN BASE AL CONOCIMIENTO Y PRACTICA

Proceso propio y autoctonos de el entorno del niño en base a los conocimientos planteados

Conocimientos a evaluar el docente

EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ACTUALIDAD

Desarrollo de

El alumno es protagonista

EDUCACIÓN FÍSICA EN ECUADOR

Surge en el año 1901 a 1905

Se generó grandes beneficios al practicarla

VENCER EL MIEDO A LA FATIGA

FERTALECIMIENTO DE VOLUNTAD

Los fundamentos establecidos son:

Método Gimnástico

Desarrollado en Suecia por P.Henry Ling

Aspecto científico ,anatómico y fisiológico

Topic principal

La educación física se desarrolla como ciencia en el siglo XVIII y XIX de origen Europeo

En la edad moderna se fundan las escuelas en donde el ejercicio es lo mas relevante a nivel formativo en el alumnado.