El aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica para la formación cívica y ética de alumnos de secundaria.

Honelako gehiago

El Bienestar

felix ramos‑k egina

Componentes del espacio geográfico

Dennis Torres‑k egina

Constitución de Rio negro 1863.

Luna Sofia Estupiñan‑k egina

El hombre es una unidad biopsicosocial.

Valeria Cedeño‑k egina

El aprendizaje colaborativo como estrategia didáctica para la formación cívica y ética de alumnos de secundaria.

Alumnos de secundaria (desarrollo cognitivo del adolescente)

Ámbito: comunidad

Aprendizaje colaborativo

Área: aspectos procesuales, valores, actitudes, intereses, etc.

Ambito: comunidad

Dimensión: socio ambiental

Función: correctiva

Formación cívica y ética

Modelo: cognitivo

Área: interacción social

Ámbito: social

Dimensión: personal

Tipo: individual

Estrategia didáctica

Modelo cognitivo

Área: programas y medios educativos

Ámbito: aula

Dimensión: académica

Tipo: analítico

Función: preventiva