taller como sistema de aprendizaje

Honelako gehiago

ASPECTOS SOCIOCULTURALES DE LA EDUCACIÓN

Cesar Posada Rodriguez‑k egina

ENFOQUE CONDUCTUAL

chrys bermudez‑k egina

Derechos y Deberes de los Estudiantes

Sebastian Ladino‑k egina

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

Sofia Alicia Treviño Garza‑k egina

trabajo interdisciplinario y enfoque sistemico

metodología del diseño

forma de pensar

aborda la realidad

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DEL TALLER

docencia, investigador y practica

docente y alumno participan activamente

trabajo grupal y uso de tècnicas adecuadas

globalizante e integrador

educaciòn y la vida

teoria y practica

relación docente-alumno

alumno

sujeto de su propio aprendizaje

docente

tarea de animación, orientación, asesoría y asistencia técnica

pedagogía de la pregunta

reflejo de investigador

formular problemas y tratar de resolverlo

respuestas a preguntas

metodología participativa

formarse para saber participar

desarrollar actitudes y comportamientos

aprender haciendo

aprender haciendo y viendo