развитие системы образования в условиях ценностно-смыслового кризиса

Plus de détails

Культурный кластер

par Nikita Hudyakov

Учителя-фронтовики

par Полина Правдина

ФГОС

par Екатерина Дудалова

"Не для школы, а для жизни мы учимся"

par stusik p

развитие системы образования в условиях ценностно-смыслового кризиса

парциальный подход к образованию

личность

постмодернистская символическая культура

холлистический подход к образованию

ценность

идеалогия

формируют мировоззрение

поведение

убеждение

ц/о

ЗОЖ

знание

рефлексия

мировоззрение общества

религиозность населения

древнегреческая философия